小学音乐《击鼓传花》（动画版） (2).pptx

同学们看动画，回答问题。

击鼓传花小学音乐打开时选允许播放。

目录contents介绍游戏准备游戏过程游戏结果安全与礼仪击鼓传花游戏

01介绍

1游戏规则23鼓声响起后，开始传递花球，当鼓声停止时，花球传到谁的手中，谁就表演节目。鼓声传递表演者可以是唱歌、跳舞、讲笑话等，也可以抽取惩罚卡进行惩罚。表演节目可以手递手传递，也可以用筷子、吸管等工具辅助传递。传递方式

通过游戏增加欢乐气氛，使大家更加熟悉彼此，放松身心。娱乐通过紧张刺激的传递过程，锻炼参与者的反应能力和肢体协调能力。锻炼反应能力通过共同参与游戏，增进团队合作精神和凝聚力。建立团队精神游戏目的

游戏道具通常是圆形或椭圆形的球体，表面有多种颜色和图案。花球鼓其他工具惩罚卡可以是传统的大鼓，也可以是电子鼓。如筷子、吸管等辅助传递花球的工具。上面印有各种惩罚项目，如“模仿小狗叫”、“做俯卧撑”等。

02游戏准备

根据活动规模和场地大小确定参与人数，确保游戏顺利进行。人员确定针对游戏规则和注意事项对参与者进行简要说明和培训。人员培训参与者准备

场地选择选择合适的场地，如室内、室外、草地等，确保游戏安全和顺利进行。标识和警戒线根据游戏需要设置标识和警戒线，以指示游戏区域和限制区域。游戏区域准备

03备用道具准备一些备用道具以应对意外情况，如备用花、备用鼓槌等。游戏道具准备01花选择适合游戏的花，如鲜花、玩具花等，确保花在游戏中能够被安全传递。02鼓和其他道具根据需要准备鼓和其他道具，如鼓槌、鼓面、手绢等，确保游戏效果。

03游戏过程

准备一只鼓、一束花和若干参与者的椅子。开始游戏准备道具让参与者们围坐在椅子上，鼓放在圆圈的中心。参与者围成一圈由一位主持人宣布游戏开始，并开始敲鼓。开始游戏

传递方式当鼓声停止时，持有花束的参与者将成为下一个敲鼓的人，并将花束传递给旁边的人。传递规则在鼓声停止之前，参与者们需要按照一定的方向传递花束，通常是从左到右或从右到左。继续传递接到花束的人继续传递花束，直到鼓声再次停止。传递花束

音乐停止后的处理表演节目持有花束的参与者需要表演一个节目，例如唱歌、跳舞或讲一个笑话等。继续游戏游戏继续进行，直到所有的参与者都表演了一个节目或者达到了预设的游戏时间。确定敲鼓者当鼓声停止时，持有花束的参与者将成为下一个敲鼓的人，他将停止敲鼓并把花束交给下一个人。

04游戏结果

判定方式一当音乐停止时，拿着花最后一个人获胜。判定方式二当音乐停止时，花在谁手中，谁就获胜。获胜者判定

奖励获胜者可以得到奖品或者奖励积分。惩罚失败者需要接受惩罚，如表演节目或者做俯卧撑等。奖励与惩罚

连胜记录如果有多次游戏，可以记录每个玩家的连胜记录。总胜率可以计算每个玩家的总胜率，以评估其游戏水平。多次游戏结果

05安全与礼仪

1注意安全23确保周围没有易燃、易爆物品，避免引起火灾。避免使用过于尖锐的物品作为“花”，以免造成意外伤害。在游戏过程中，应注意避免跌倒、碰撞等情况，以免发生意外事故。

遵守礼仪对于游戏结果要遵守规则，不进行作弊、欺骗等行为。在游戏中途，要保持安静，不干扰他人。在游戏中，应尊重每个人的权利和自由，不进行歧视、侮辱、攻击等行为。

在游戏中，输家可能会感到失落或沮丧，应给予一定的鼓励和支持，不要嘲笑或嘲讽。对于输家也要公平对待，不要对其采取过于严厉的惩罚措施，以免引起不满或纠纷。对待输家要公平

击鼓传花

看动画，听鼓声，传红花。

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