课题申报书：美国后“9·11”诗歌的政治参与意识与“公共性”范式研究.docx

教育科学规划2025年度重点课题申报书、课题设计论证

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美国后“9·11”诗歌的政治参与意识与“公共性”范式研究

课题设计论证

一、研究现状、选题意义、研究价值

研究现状

在“9·11”事件后，美国诗歌创作呈现出前所未有的繁荣，涌现出一批具有政治参与意识的诗人及其作品。这些作品不仅反映了诗人对事件本身的思考和反思，还揭示了他们在社会政治生活中的角色和作用。然而，目前对于美国后“9·11”诗歌的研究主要集中在文学批评和文本分析层面，缺乏对诗歌政治参与意识与“公共性”范式的系统探讨。

选题意义

本课题旨在深入探讨美国后“9·11”诗歌的政治参与意识与“公共性”范式，通过分析诗人在社会政治生活中的角色和作用，揭示诗歌在构建公共话语、引导社会舆论、推动社会变革等方面的独特价值。这不仅有助于丰富和完善美国后“9·11”诗歌的研究体系，还能为我国诗歌创作和政治参与提供有益借鉴。

研究价值

本课题的研究价值主要体现在以下几个方面：

（1）理论价值：通过对美国后“9·11”诗歌的政治参与意识与“公共性”范式的深入研究，有助于拓展和深化诗歌与政治、文学与社会等领域的理论研究。

（2）实践价值：本课题的研究成果可以为我国诗歌创作和政治参与提供有益借鉴，促进我国诗歌创作的繁荣发展，提高我国诗歌在国际上的影响力。

（3）文化价值：本课题的研究有助于弘扬和传播美国后“9·11”诗歌的优秀文化，增进中美两国人民之间的文化交流与理解。

二、研究目标、研究对象、研究内容

研究目标

本课题旨在明确美国后“9·11”诗歌的政治参与意识与“公共性”范式，揭示诗人在社会政治生活中的角色和作用，为我国诗歌创作和政治参与提供有益借鉴。

研究对象

本课题的研究对象主要包括美国后“9·11”时期具有政治参与意识的诗人及其作品，如唐纳德·霍尔、布鲁斯·施奈尔等。

研究内容

本课题的研究内容主要包括以下几个方面：

（1）美国后“9·11”诗歌的政治参与意识；

（2）美国后“9·11”诗歌的“公共性”范式；

（3）诗人在社会政治生活中的角色和作用；

（4）美国后“9·11”诗歌对我国诗歌创作和政治参与的启示。

三、研究思路、研究方法、创新之处

研究思路

本课题将遵循以下研究思路：首先，通过文献综述了解美国后“9·11”诗歌的研究现状；其次，以具体诗人和作品为案例，分析其政治参与意识与“公共性”范式；再次，探讨诗人在社会政治生活中的角色和作用；最后，总结研究成果，提出对我国诗歌创作和政治参与的启示。

研究方法

本课题将采用以下研究方法：

（1）文献研究法：通过查阅相关文献，了解美国后“9·11”诗歌的研究现状和理论基础。

（2）案例分析法：以具体诗人和作品为案例，深入分析其政治参与意识与“公共性”范式。

（3）比较研究法：将美国后“9·11”诗歌与我国诗歌进行比较，探讨其对我国诗歌创作和政治参与的启示。

创新之处

本课题的创新之处主要体现在以下几个方面：

（1）研究视角的创新：本课题从政治参与意识与“公共性”范式出发，深入探讨美国后“9·11”诗歌的独特价值。

（2）研究方法的创新：本课题将文献研究法、案例分析法、比较研究法等多种研究方法相结合，力求全面、深入地揭示研究对象的特点和规律。

（3）研究内容的创新：本课题在分析美国后“9·11”诗歌的基础上，提出对我国诗歌创作和政治参与的启示，具有一定的实践指导意义。

四、研究基础、保障条件、研究步骤

研究基础

本课题的研究基础主要包括以下几个方面：

（1）课题组成员具有丰富的文学、政治、社会学等领域的知识储备和研究经验；

（2）课题组成员已经收集了大量美国后“9·11”诗歌的相关文献和资料；

（3）课题组成员具备良好的学术道德和团队协作精神。

保障条件

本课题的保障条件主要包括以下几个方面：

（1）课题组成员将定期召开研讨会，交流研究进展和成果；

（2）课题组成员将充分利用学校图书馆、网络等资源，获取所需文献和资料；

（3）课题组成员将积极参加国内外的学术会议和研讨会，提升研究水平。

研究步骤

本课题的研究步骤主要包括以下几个阶段：

（1）准备阶段（1个月）：确定研究目标、研究对象和研究内容，制定研究计划；

（2）文献综述阶段（2个月）：查阅相关文献，了解研究现状和理论基础；

（3）案例分析阶段（4个月）：以具体诗人和作品为案例，深入分析其政治参与意识与“公共性”范式；

（4）比较研究阶段（2个月）：将美国后“9·11”诗歌与我国诗歌进行比较，探讨其对我国诗歌创作和政治参与的启示；

（5）总结阶段（1个月）：总结研究成果，撰写课题报告。

（课题设计论证共1894字）

课题评审意见：

本课题针对教育领域的重要问题进行了深入探索，展现出了较高的研究价值和实际意义。研究目标明确且具体，研究方法科学严谨，数据采