山东省济宁市第一中学2024届高三上学期2月定时检测（期末）历史答案.docxVIP

历史试题参考答案及评分标准

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A

D

C

A

A

B

C

C

B

D

C

D

B

B

A

一、选择题：共15小题，每题3分，共45分。

⒈A解析：井田制是一种土地国有制。按照孟子的设计，方田九百亩为井，中央是“公田”，四周为“私田”，国家按九比一的比例向耕种者征收赋税。公田的农获归国家所有，私田的生产则归耕作者所有。私田的存在，反映了土地所有权属于周王，而耕作者则拥有使用权，故A项是符合题目要求的正确答案。先秦时期，占主导地位的是土地国有制，所谓“溥天之下，莫非王土”，不存在土地私有制，故B项错误。题目提供的材料，主要涉及土地所有制的形式，故C、D两项错误。

⒉D解析：题目提供的材料表明，秦朝在统一过程中，将诸侯国的原统治者迁到其他地方，这是防止他们联合本国原有的贵族等势力，反抗秦的统治，这是秦消除地方割据因素，巩固统一的重要举措。故D项是符合题目要求的正确答案。A、B、C三项的叙述或是手段，或是结果，都不是“旨在”不符。

⒊C解析：在府兵制下，将领都是临时任命的，其职权仅在战事之间行使，这种做法可避免武将力量的增强，防止他们拥兵自重，威胁中央集权，故选C项。府兵制是建立在均田制基础上之上的军事制度，军事制度是为了巩固统治，故A项错误；既然是临时任命，作战完成之后解散，就无法谈及提高军队战斗力，故B项错误；实行府兵制，并没有扩大税源，故D项错误。

⒋A解析：宋统治者采取种种措施限制宗室的权力，是为了防止宗室地主干预政事，甚至威胁皇权，故A项是符合题目要求的正确答案，B、C、D三项的叙述与题意不符。

⒌A解析：一条鞭法把各州县的田赋、徭役以及其他杂征总为一条，合并征收银两，按亩折算缴纳。这样大大简化了税制，方便征收税款。题干中的“均”“未扰”“易集”“单便”等信息都是在强调税制的简化及其产生的影响，故A项正确，B、C、D三项错误。

⒍B解析：题目提供的材料表明，从1765－1789年，英国对华贸易的逆差总体上呈不断增长趋势，特别是到18世纪末，其贸易逆差迅猛增长，这与英国商人及工业资产阶级的期望是不相符的。他们迫切希望通过进一步拓展对华贸易，扭转贸易逆差。故B项正确。A、C、D三项的叙述都是英国打开中国市场的手段，是为英国打开中国市场服务的，由此可予以排除。

⒎C解析：题目所选歌谣，陈义甚高，趣味雅正，教儿童树立大志向，以天下五大洲为竞技场，这反映出晚清的知识界深知儿童教育与国家未来关系密切，把复兴民族的大任寄托在少年儿童身上，故选C项。A、D两项与题目材料的主旨不符，可予以排除。B项没有C项全面。

⒏C解析：1937年，中国共产党经过多次与国民党的谈判，达成原则协议，在此基础上，将苏维埃政权调整为普选的民主制政权，实行一种有利于发展和巩固抗日民族统一战线的政策，因此，其调整实质上我党在策略路线上的一个重大转变，故选C项。A项内容主要涉及国民革命时期，B、D两项内容主要涉及解放战争时期，故可予以排除。

⒐B解析：解答本题，要充分利用题目提供的时间－－1980年。1980年，城市经济体制还没有提上日程，因此，C、D两项都是错误的。当时，我国国营企业和集体企业不能全面满足城镇居民的就业要求，为了充分发挥劳动力优势，国家确立了“三结合”的就业方针，这是对传统统包统配制就业制度的历史性突破，有利于扩大就业，促进经济发展。因此，B项是符合题目要求的正确选项。

⒑D解析：题目提供的材料反映出，13世纪的世界体系有八个地区，这八个地区并未涉及到整个世界，并且它们之间有一定的交叉性，这反映出当时的文明交往仍然不具有全球性，而是呈现出很强的区域性特征。因此，B项是符合题目要求的正确答案，A、C、D三项的叙述与题意不符。

⒒C解析：伏尔泰认为，牛顿“以自己的领悟力照亮了人们的心灵”，实质上强调了牛顿的科学贡献对欧洲思想解放和社会发展的推动作用，同时也为启蒙运动的发生发展创造了条件，这是科学革命的威力。因此，其观点突出强调的是科学革命的作用，故C项是符合题目要求的正确答案，A、B、D三项的叙述与题干不符。

⒓D解析：解答本题，易错选C项。法国支付战争赔款是在1871年，因此，C项可以排除。德国资金的盈余，并不是因为德国经济的发达，而是由于当时德国的宰相俾斯麦推行“铁血政策”，强化国家对经济的控制所导致。因此，D项是符合题目要求的正确答案。当时德国的工业革命由于受到国家分裂的影响还未快速发展，故A项错误；当时的德国并没有占领大量的殖民地，故B项予以排除；虽然法国赔款在一定程度上解决德国发展的资金问题，但是大量的资金仍需德国自身加以解决，故C项错误。

⒔B解析：1921年，随着国内战争形势的好转及结束，苏维埃政府仍然推行战时共产主义政策，严重挫伤了人民的生产积