有哪些信誉好的足球投注网站- 1、本文档共12页，其中可免费阅读4页，需付费200金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
物理教学中知识建构理论的应用研究论文
摘要：本文以知识建构理论为指导，探讨物理教学中知识建构的应用策略。通过分析物理教学中的两个关键概念，旨在为物理教师提供实用的教学方法和策略，以提高学生的知识建构能力。
关键词：物理教学，知识建构理论，教学方法，概念阐述
一、概念阐述
（一）1.知识建构理论的基本内涵
知识建构理论是20世纪80年代兴起的一种教育心理学理论，主张知识是在个体与外部环境互动过程中主动建构的。该理论认为，知识建构包括认知建构和社会建构两个方面。认知建构强调个体内部认知结构的改变，而社会建构则关注个体在社会互动中知识的共享与传递。在物理教学中，知识建构理论强调教师应引导学生主动参与
文档评论（0）