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长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——李白
保护环境活动策划(5篇)
保护环境活动策划【篇1】
活动目标:
德育目标:激励学生热爱大自然、珍爱生命的情感,初步形
成环保意识、合作意识与创新精神。
知识目标:让学生了解一定的环境保护知识,懂得人与自然
和谐共存的道理,知道环境污染的危害。
能力目标:培养学生综合观察、分析的能力、动手制作能力
和初步的审美鉴赏能力。
活动准备:
制定方案,物质准备,场地、人员的联系。
活动过程:
1、征集环保寄语。调动每个学生参与的积极性,让学生通过
观察,在生活中发现问题,思考环保寄语,并想一想,我们怎样
和植物交朋友。
2、参观中英文环保语录牌及植物标识牌。以班级为单位,利
用活动课时间,由班主任带领学生参观。
3、举办环保科学知识讲座。邀请环保专家通过校内电视为全
体师生进行讲座。
4、征文比赛。在三年级组内开展征文活动,征文以环境保护
第1页共15页
古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
为题,形式、体裁不限,文章不超过500字,设一等奖2名,二
等奖4名,三等奖6名。
5、绘画比赛。在三年级组内开展绘画比赛,设一等奖4名,
二等奖6名,三等奖8名。
6、废旧物品小制作。参加小制作的同学,根据自己制作内容
搜集和选择一些废旧材料进行设计、制作。各班在选拔的基础上,
选送两件参加年级内小制作展览。评出一等奖2名,二等奖4名,
三等奖6名。
7、开展环保知识竞赛。以班级为单位先进行初评,然后每班
选派__参加半决赛,最后评选出前四个班级参加决赛。评选出优
胜队、优秀队各一个,环保小博士、环保智慧星各一名。
8、发布证书。到各工厂颁发征文比赛、绘画比赛、环保知识
竞赛、小制作评选等奖项的奖状及证书,并召开大家讲环保主题
班队会。
活动总结:
1、通过听讲座,同学们了解了世界环境日的时间与意义,知
道了今年环境日的主题,认识到环境污染事件对公众健康与生命
安全造成的极大危害。
2、在征集环保寄语活动中,训练了学生的创新思维。学生们
写道:争做校园花草的美容师、不要踩我,我也怕疼、花儿很美,
第2页共15页
太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此谓不朽。——《左传》
爱它的人心灵更美、让绿色和我们一起成长,充分表现出孩子们
的爱心和创意。
3、在瘦西湖公园游园活动中,学生们亲近大自然、感受自然
美、生活美、家园美,班队会展示了孩子们的艺术天赋,培养了
他们的综合素质。
4、易拉罐等废物利用做成小手工艺品的过程,锻炼了孩子们
的动手实践能力,品尝到了创造的喜悦。
5、征文、绘画、知识竞赛等活动,培养了学生们的竞争意识、
合作意识及成功感。
保护环境活动策划【篇2】
一、活动背景:
随着社会的发展,人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断
增加,我们生活的环境在持续恶化中,温室气体已成为全球共同
面对的最紧要的问题,“低碳生活”也逐渐为全球所关注。在“国
际环境日”来临之际,响应学校号召,召开“低碳生活”为主题
的`班会。
二、活动目的
1、了解
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