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科学史视角下的化学教学改革探索论文.docx

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科学史视角下的化学教学改革探索论文

摘要:本文从科学史视角出发,探讨了化学教学改革的重要性,分析了当前化学教学存在的问题,并提出相应的改革策略。通过挖掘科学史中的教育资源,旨在提高化学教学质量,培养学生的科学素养和创新能力。

关键词:科学史;化学教学;改革;问题;探索

一、问题的提出

(一)1.科学史在化学教学中的地位与作用

科学史作为一门研究科学发展的学科,对化学教学具有重要的指导意义。首先,科学史可以帮助学生理解化学知识的来源和发展过程,从而激发学生的学习兴趣。科学史展示了化学家们在探索未知领域的艰辛历程,有助于培养学生坚韧不拔的意志和勇于创新的精神。然而,在当前的化学教学中,科学史的地位

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