二战后苏联的经济改革ppt21-人教课标版课件.ppt

;教材分析;教育.教学目标;学情分析;教法;学法;整体设计;;国家计划力争精确，在列宁格勒生产的一粒钮扣售

价1卢布，那么700公里外莫斯科的价格也是1卢布，而

万里之外的海参崴仍然是1卢布。

——————《大国的崛起》

（苏联）农业和轻工业的发展速度和重工业相比较，

差距十分悬殊。从工业化开始的1926年到战前的1940年

，重工业年平均增长速度为21.9％，轻工业只有14.1％，

农业则为1.5％……1949年……平均每人不到一双皮鞋。

————《苏联国民经济》

一位乡村女教师在信中写道：“……战争结束也有11年

了……改善我们人民的物质生活是完全必要的……瞧瞧

集体农庄的庄园，各个集体农庄庄员的庭院吧——一无

所有。……农村已经没有人了。……这些成就并不来自

组织生产的集体农庄。”

—————《苏共中央通报》;改

革

势

在

必

行;第二十一课;一、赫鲁晓夫的改革;;从赫鲁晓夫到戈尔巴乔夫，苏联的改革始终没有成功，苏联也在改革中解体，这说明了什么？我们应该从中吸取什么经验教训呢？假设你生活在当时的苏联,你会向政府部门提出怎样的经济改革建议?;材料精选;封建社会代替奴隶社会，资本主义代替封建主义，社会主义经历一个长过程发展后必然代替资本主义。这是社会历史发展不可逆转的总趋势，但道路是曲折的。资本主义代替封建主义的几百年间，发生过多少次王朝复辟?所以，从一定意义上说，某种暂时复辟也是难以完全避免的规律性现象。一些国家出现严重曲折，社会主义好像被削弱了，但人民经受锻炼，从中吸取教训，将促使社会主义向着更加健康的方向发展。

——邓小平:《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》;材料精选;材料精选;赫鲁晓夫的经济改革首先从农业开始，为提高粮食产量开始大规模的垦荒工作和推行“玉米运动”。在庆祝十月革命40周年时，他提出在15年内在人均产品产量方面赶上和超过美???。1961年，他又声称苏联将在“20年内基本建成共产主义社会”。赫鲁晓夫的改革最终以失败而告终。;从赫鲁晓夫到戈尔巴乔夫，苏联的改革始终没有成功，苏联也在改革中解体，这说明了什么？我们应该从中吸取什么经验教训呢？;;习题精练;课堂反思;十月革命后，俄国建立了世界上第一个社会主义国家。社会主义制度不断发展中需要自我完善。只要我们坚持从实际出发，实事求是，走符合本国国情的道路，与时俱进、锐意改革，社会主义建设就一定会取得成功！;18、每当我们在做人与处世中有了疏忽和遗漏时，请不要灰心和失望，关键是要记住：走错一步不算什么，路还很长呢，别忘了，还有下一步呢!

18、成功就是在不断地克服困难，在困难中创造自己的价值。有心人会在困境中找出路，而无心的人只会在众多的机会中找借口。

1、成功的人，都有浩然气概，他们都是大胆的勇敢的，他们的字典上，是没有“惧怕”两个字的。

4、天底下有享不了的福，没有遭不了的罪，多大的苦你要吃，多大的罪你要受，只要你吃苦受罪，好日子就会来了。

20、为目标，晚卧夜半，梦别星辰，脚踏实地，凌云舍我其谁!

12、每个人都是赤手空拳来到这个世界的，有的人成功，有的人失败，都有着各自原因。条件不会摆放在每个人面前，学会没有条件的时候自己去创造条件，才可能走近成功。

9、我们每一个人都走过了童年，少年、青年、中年、老年，我们每一个人不可能都是漂亮的姑娘，风流的帅哥，但我们每个人都拥有过青春，有过雄心壮志，有过拼搏的梦想人生，我们不能因为苍老而后悔人生，不能因为失去了青春而消极低沉。

2、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。

8、人没有获得成功的时候，成功是神秘的，值得人们苦苦地追求;但当获得成功时，会觉得不过如此，还会觉得有一种失去对手的空虚。

6、寻找梦里的未来，笑对现实的无奈。不能后退的时候，不再彷徨的时候，永远向前。路，一直都在。

7、每个行业都是这样：很多当年的第一名都已销声匿迹，曾经默默无闻的，却成了领军人。真正的事业拼得都不是快功。成功大多是慢火细熬出来的。你可以不是第一，但一定要最后一