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[河池]2024年广西河池市罗城县招聘教师28人笔试历年典型考点（频考版试卷）附带答案详解

一、单选题(共400题)

1、人才成长的综合效应论阐明，创造性实践在个体人才成长过程中起决定性作用，但并不是任何创造实践都能成功，只有有效的创造实践才能成功。

??这段话主要支持了这样一种观点，即??

A.个体只有在有效的创造实践中，才能成长为真正的人才

B.人才成长是由多种因素综合决定的

C.人人都应该参加创造实践活动

D.综合效应理论是现代人才综合理论??

解析：参考答案：A

[解析]本段的意思是有效的实践在个体人才成长过程中起决定作用。所以选择A。

2、著作权的客体：指受著作权法保护的文学、艺术和科学作品。这种作品是指文学、艺术和科学领域具有独创性并能以某种有形形式复制的智力创作成果。

??下列属于著作权的客体的是??。

A.《老子》

B.《三国演义》

C.《红楼梦》

D.余华的《兄弟》??

解析：参考答案：D

[解析]严格依据定义衡量，可知著作权的客体是文学、艺术和科学作品。著作权有一定的时间性，D项余华的《兄弟》是作者2005年必威体育精装版推出的小说。故选D。

3、一次，有人请一位作家指认他的著作中写得非常潦草的一段。该作家说：“我写这几句时，只有怀素和尚与我在一起，现在也只有他才知道。”作家的意思是??

A.大部分人不能理解草书

B.怀素的草书天下无人能及

C.作家已忘记了这一段话的内容，难以识别自己的字迹

D.作家从不轻言创作过的东西??

解析：参考答案：C

4、作为上司，应该具有容人之量，既然把任务交代给了下属，就要充分相信下属，让其有______才能的机会，只有这样，才能______。

??填入横线部分最恰当的一项是??。

A.拓展?人尽其才

B.施展?任人唯贤

C.施展?人尽其才

D.拓展?任人唯贤??

解析：参考答案：C

[解析]“拓展”，开拓、扩展。“施展”，发挥，运用。完成工作和任务要发挥、运用自身的才能，第一空选择“施展”。“人尽其才”，每个人都能充分发挥自己的才能。“任人唯贤”，指用人只选有德有才的人。句中强调的是个人的才能，而没有涉及德，因此C项正确。

5、一项工程由甲单独做需要15天做完，乙单独做需要12天做完，二人合做4天后，剩下的工程由甲单独做，还需做几天方可做完??。

A.6

B.8

C.9

D.5??

解析：参考答案：A

[解析]甲每天能完成总量的1/15，乙每天能完成总量的1/12，依题意，假设剩下的工程甲需x天完成，列方程x/15=1-(1/15+1/12)×4，解得x=6。

6、①苏老泉从27岁开始______读书，终于成为古文八大家之一。

??②这本书的______部分写得很精彩，可以说是全书的纲。

A.发愤，绪言

B.发愤，序言

C.发奋，绪言

D.发奋，序言??

解析：参考答案：D

[解析]

??本题主要考查考生言语理解与表达的能力

??[解题要点]

??正确理解句意，区分词义

??[答案与解析]

??“发愤”与“发奋”的区别是前者强调“愤”，多理解为“愤怒”，后者强调“奋”，多理解为“勤奋”，按句意①处应为“发奋”；“序言”与“绪言”的区别是前者指放在书籍前面的序文，一般写的是这本书的写作经历、写作内容等，有自序和他序两种，后者指的是学术著作的开头部分，一般说明全书的主旨和内容，根据文意②的横线处为“序言”较合适。故选D。

7、(1)舆论反映强烈(2)子女不尽赡养义务(3)相关法律出台(4)姑寡老人无人照顾(5)组织立法()

A.4-2-3-5-1

B.2-4-1-5-3

C.1-2-4-3-5

D.4-1-2-5-3??

解析：参考答案：B

8、维特根斯坦是剑桥大学著名哲学家穆尔的学生。有一天，哲学家罗素问穆尔：“你最好的学生是谁?”穆尔毫不犹豫地说：“维特根斯坦。”“为什么?”“因为在所有的学生中，只有他听课时总是露出一副茫然的神色，而且总有问不完的问题。”后来，维特根斯坦的名气超过了罗素。有人问：“罗素为什么会落伍?”维特根斯坦说：“他没有问题了。”

??这段文字意在说明：

A.怀疑和提问是成功的秘诀

B.好奇心是研究的内在动力

C.得到赏识是成才的重要因素

D.发现问题是不断进步的前提??

解析：参考答案：D

[解析]文段中穆尔欣赏维特根斯坦的理由是：他“总有问不完的问题”；维特根斯坦认为罗素落伍的原因是：“他没有问题了”。可见，文段意在说明的是发现问题的重要性，答案选D。A项为迷惑项。对应文中的维特根斯坦的名气“超过”罗素、罗素的“落伍”，可知文段侧重的是发现问题对于“不断进步”的重要性。D项比A项更贴合文意。

9、宣德青花造型多种多样，富于变化。常见的有盘、碗、瓶、罐、壶