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Unit1HowcanIgetthere？PartA（教学设计）-人教PEP版英语六年级上册.docx

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    《Unit1HowcanIgetthere？——partA》教学设计——人教版PEP英语六年级上册

    一、教学目标

    知识目标

    学生能够听、说、认读单词“sciencemuseum,postoffice,bookstore,cinema,hospital”。

    学生能够理解并运用句型“Whereisthe...?It’snear/nextto/behind...”进行问路和指路的简单交流。

    能力目标

    通过情景创设和小组活动，培养学生在真实语境中运用英语问路和指路的能力，提高口语表达和交际能力。

    发展学生的听力理解和阅读理解能力，能够听懂和读懂有关场所位置描述的

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