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第八章西北地区;学科素养
■区域认知了解新疆塔里木盆地的范围、自然地理特征。
■综合思维描述塔里木盆地人口、城市的分布特点,并能在此基础上分析影响其分布的因素;根据塔里木盆地油气资源分布图说出西气东输工程对我国东西部地区经济发展的意义。
■人地协调观说明我国开发塔里木盆地的有利条件及其在开发过程中保护环境的重要性,树立可持续发展理念。
■地理实践力了解塔里木盆地油气资源开发利用的成功经验,以西气东输为例进行说明。;e7d195523061f1c0d318120d6aeaf1b6ccceb6ba3da59c0775C5DE19DDDEBC09ED96DBD9900D9848D623ECAD1D4904B78047D0015C22C8BE97228BE8B5BFF08FE7A3AE04126DA07312A96C0F69F9BAB7D05F05E8038A538D05762A9279AAA60CA56AA3091F65D7611FAB1620C950298EE7222C3E82825D44B6EFFF22DFDE5B8C945CAB9D6D69366C;请同学们读我国的行政区划图,能否在图中找到我国面积最大的省呢?你对它最大印象是什么呢?;1.读图8.16,在图中找到塔里木盆地、塔克拉玛干沙漠,并描述塔里木盆地的位置。;2.读我国干湿区分布图并结合课本79页内容,分析思考塔里木盆地的气候特征。;3.读图8.17,分组进行讨论,思考塔里木盆地气候干旱的原因。;4.请看下面若羌灰枣、库尔勒香梨、阿克苏苹果图片,;5.读图8.18,在图中找出这些绿洲水果的产地,并请学生思考以下问题:;(1)在塔里木盆地绿洲农业分布上具有什么特点?它的灌溉水源来自哪里?;(2)找出库尔勒、轮台、叶城、和田、且末等城市,结合书本80页活动题第一题,归纳出这些城镇的分布特点。
(3)小组合作讨论,分别思考归纳塔里木盆地的城镇、交通线与水源绿洲分布的关系。;塔里木盆地是西北地区的代表区域,本节课主要学习了塔里木盆地及其极端干旱的自然环境,以及自然环境对人口和城镇的分布的影响,这也告诉我们,要学会顺应自然,利用自然,因地制宜进行发展。
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