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历史学专业毕业答辩展示历史学领域的研究成果Presentername
Agenda未来计划多面性和复杂性混合研究方法展示研究成果介绍填补研究空白
01.未来计划完善研究成果继续深造
实证研究案例验证研究结果的普适性进一步验证研究结果跨学科合作与其他学科专家合作,探索研究成果在其他领域的应用数据分析利用统计方法对研究数据进行深入分析完善研究成果的计划
学术论文修订将学术论文提交给期刊,并根据审稿意见进行修订03选择学术期刊选择高影响力学术期刊发表研究成果:选择高影响力期刊(选择高影响力期刊发表成果)01撰写学术论文草稿将研究成果整理成学术论文的草稿形式02历史学专业学术论文学术论文发表的计划
深造计划历史学硕士学位学习专业知识:拓宽研究领域(学习新领域知识)申请博士研究生进行独立研究,贡献新的学术见解国际历史学会议与国际学者交流,开拓国际学术视野继续深造的计划
02.多面性和复杂性研究揭示历史事件复杂性
1挑战传统历史观新视角挑战传统观念,扩展认知边界。2发掘历史多面性历史事件的多面性意味着我们需要多角度思考,才能理解事件的真正本质。3探索历史连续性历史事件之间存在着深刻的联系和连续性,新的视角可以帮助我们揭示这些联系。历史事件深层次揭示新的视角的重要性
揭示历史事件的根本原因政治环境变迁历史事件与社会政治相关经济因素的作用探讨历史事件中经济因素对事件发展的影响文化冲突研究历史事件中文化和意识形态的对立与碰撞深层次影响
政治背景的多样性政治环境对历史事件有多样影响。01.社会影响的多样性历史事件对社会结构、价值观念和人民生活的多种影响02.多重解读历史事件存在着不同学派和不同解读视角的多重解释03.历史事件的多样性历史事件复杂
03.混合研究方法多种方法获取研究数据
混合研究方法文献回顾梳理历史文献01口述历史采访历史采访获取经历03档案研究深入研究历史档案,获取原始历史数据和记录02获取全面的研究数据
结合定量和定性研究方法:结合研究方法综合性从不同维度分析研究问题多角度通过多种方法获取全面的研究数据深度挖掘混合研究方法的优点混合研究:方法优势
口述历史采访通过访谈亲历者获取珍贵口述资料。数据收集采用面对面或电话访谈方式,收集受访者的个人经历和见证主题分析对采访内容进行分类和归纳,发现历史事件的共性和变化趋势混合研究方法口述历史采访
档案研究档案收集查找和收集历史事件相关的档案资料:查找历史档案01档案分析对档案资料进行细致的分析和解读02档案比较比较不同档案资料之间的异同和相互关系03档案研究:数据挖掘
文献回顾前人研究成果了解历史学领域的已有研究成果和观点:了解研究成果理论框架确定研究的理论基础和研究方法研究方向确定研究项目的具体方向和目标文献回顾:重要性
04.展示研究成果毕业答辩展示学术能力
积极评价导师和评委对我的研究成果给予了积极评价肯定成果导师和评委对我的研究成果给予了充分肯定认可价值导师和评委认可我的研究成果在历史学领域的价值认可和赞赏赢得认可和赞赏
为未来发展打下坚实基础获得评委赞赏证明在历史学领域的潜力和价值02赢得导师认可展示学术能力和研究成果01为进一步发展铺路完善研究成果,申请深造03为未来发展打下基础
创新视角和理论框架——使用新视角(使用创新视角理论框架)学术潜力填补研究空白,推动学术发展研究价值潜力与价值对比证明潜力和价值
研究成果的重要性通过我的研究项目填补了历史学领域中的研究空白填补历史研究空白我的研究为该领域的学术发展提供了新的视角和理论框架新的视角和框架我的研究发现揭示了历史事件的多面性和复杂性揭示历史事件展示研究成果
展示历史学领域的研究成果答辩阶段展示研究成果,回答问题准备阶段提前准备,充分准备评审阶段评委讨论,决定最终结果毕业答辩的过程和要求
05.介绍历史学专业介绍及研究背景
历史事件及人物的背景第一次世界大战战争爆发的原因和参与国家:探讨战争原因亚历山大大帝古希腊著名军事指挥官和帝国建设者文艺复兴运动欧洲14至17世纪的艺术、文化和思想复兴历史事件背景
为历史学领域的学术发展做出贡献新的视角和框架混合方法获取数据历史事件多面性为学术界提供新的研究领域和问题填补历史研究空白研究目的探索未知的奥秘
个人研究项目的背景研究空白发现历史学领域中的研究空缺和不足:寻找研究空白1新的视角和框架提供研究中使用的新的视角和理论框架2混合研究方法使用文献回顾、档案研究和口述历史采访等方法3背景解析
文献回顾查阅大量相关文献以了解研究领域的现状:广泛阅读文献档案研究深入研究历史档案以获取原始的历史资料和证据口述历史采访与相关人物进行面对面的采访以获取珍贵的口述历史资料混合研究方法研究方法
历史学专业的核心知识研究历史事件和人物的发展与影响:深入探究历史事件历史学的研究对
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