17难忘的泼水节 说课稿-2024-2025学年语文二年级上册统编版.docxVIP

17难忘的泼水节说课稿-2024-2025学年语文二年级上册统编版

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

教材分析

“17难忘的泼水节”说课稿-2024-2025学年语文二年级上册统编版

本节课选自统编版二年级上册第三单元，课文讲述了周总理与傣族人民共度泼水节的情景，描绘了傣族的传统节日习俗，展现了民族团结的美好情感。课文语言优美，富有感染力，通过生动的描绘，让学生在感受傣族文化的同时，培养热爱民族、热爱祖国的情感。本节课的教学重点在于理解课文内容，体会作者的情感，同时训练学生的朗读和表达能力。

核心素养目标

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生在一年级时已经学习了基础的汉字认读和书写，对汉语拼音有了一定的掌握，能够阅读简单的课文，理解基本的语言表达和情感。此外，学生已经接触过一些关于节日和民族风情的知识。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

学生对节日和民族文化具有浓厚的兴趣，喜欢通过故事来了解不同的文化和习俗。他们具备基本的倾听和表达能力，喜欢参与互动和讨论。学生的学习风格多样，有的学生喜欢通过观察图片来理解内容，有的学生则更倾向于通过朗读和复述来加深记忆。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

学生可能在理解课文中的民族特色和文化背景上遇到困难，对于一些生僻字词的认读和书写也可能感到吃力。此外，学生可能不熟悉通过课文来推断作者情感的方法，需要引导他们通过细节描写来感知和表达情感。

教学资源

-硬件资源：多媒体投影仪、电脑、音响设备

-软件资源：电子课本、教学PPT、课文朗读音频

-课程平台：校园教学管理系统

-信息化资源：在线教育平台提供的互动学习资源

-教学手段：实物展示（如傣族服饰、泼水节用品）、角色扮演、小组讨论

教学过程

同学们，大家好！今天我们要学习一篇新的课文，课文的名字叫做《17难忘的泼水节》。这节课，我们将一起走进傣族人民的传统节日，感受一下他们的泼水节是如何度过的。准备好了吗？那我们开始吧！

（一）导入

1.同学们，你们知道泼水节吗？有没有同学知道泼水节是哪个民族的传统节日？

2.泼水节是傣族的传统节日，你们对傣族有什么了解呢？

3.好的，同学们对傣族和泼水节都有一定的了解。那今天我们就来学习一下课文《难忘的泼水节》，看看作者是如何描绘这个节日的。

（二）课文朗读与初步感知

1.请同学们打开课本，翻到第17课《难忘的泼水节》。我们先一起来朗读一遍课文，注意要正确地朗读每个字、每个句子，尽量读得流利一些。

2.在朗读的过程中，请同学们思考：课文主要描绘了哪些场景？作者在文中表达了怎样的情感？

（三）课文内容探究

1.现在，我们来逐段分析课文内容。请同学们仔细阅读第一段，看看作者在这一段里描绘了哪些场景，表达了怎样的情感。

-场景：周总理来到傣族村寨

-情感：作者对周总理的敬爱之情

2.接下来，我们来看第二段。请同学们阅读这一段，找出作者在这一段里描绘了哪些场景，表达了怎样的情感。

-场景：傣族人民为周总理举行泼水节仪式

-情感：作者对傣族人民热情好客的赞美之情

3.现在，我们来到第三段。请同学们阅读这一段，看看作者在这一段里描绘了哪些场景，表达了怎样的情感。

-场景：周总理与傣族人民共度泼水节

-情感：作者对民族团结的美好愿景

4.最后，我们来看第四段。请同学们阅读这一段，找出作者在这一段里描绘了哪些场景，表达了怎样的情感。

-场景：泼水节结束，周总理离开傣族村寨

-情感：作者对周总理依依不舍的思念之情

（四）全文侧重点解析

1.通过对课文的分析，我们可以发现，全文的侧重点在于描绘周总理与傣族人民共度泼水节的场景，以及作者对民族团结的美好愿景。

2.在第一段和第四段，作者通过对周总理的描写，表达了自己对周总理的敬爱之情；在第二段和第三段，作者通过对傣族人民和泼水节的描绘，表达了对傣族文化的赞美和对民族团结的美好愿景。

（五）课堂互动与讨论

1.现在，我想请大家分成小组，一起讨论一下：你们认为，课文中的周总理具有哪些值得我们学习的品质？

2.每个小组选一个代表来分享你们的讨论成果。

（六）总结与拓展

1.通过今天的学习，我们了解了傣族的传统节日——泼水节，感受到了周总理与傣族人民共度泼水节的美好场景。

2.请同学们回家后，向家人介绍一下泼水节和傣族文化，让更多的人了解和尊重我们的民族文化。

3.下节课，我们将继续学习课文《难忘的泼水节》，深入探讨课文中的细节，感受作者的情感。

同学们，这节课我们就学习到这里。希望大家能够通过今天的学习，更加了解和热爱我们的民族文化。下课！

知识点梳理

《难忘的泼水节》这篇课文是统编版二年级上册第三单元的一篇课文，通过讲述周总理与傣族人民共度泼水节的故事，展现了傣族的传统