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网络安全技术
计算机科学技术学院
2012年2月
姓名：郭萍
手机邮箱：xtgp@
ＱＱ：249353533
网址：
六、设想与打算
四、教学组织与实施
五、特色与创新
三、教学设计
二、教学内容
一、课程设置
一、课程设置
网络安全技术是信息技术领域的重要研究课题，随着社会信息化的迅猛发展，网络安全越来越受到人们的关注与重视。“安全大于天”，对于网络而言，这句口号同样有效。本课程是计算机网络技术专业的专业课，从技术和工程的角度研究如何加强信息系统安全防范，确保系统安全有效运转的学科。课程理论与实践紧密结合，实用性强，目的在于使学生较全面地学习有关信息安全的基本理论和实用技术，掌握信息系统安全防护的基本方法，培养信息安全防护意识，增强信息系统安全保障能力。
(一)课程定位
一、课程设置
一、课程设置
网络管理员
政府机关
信息管理员
网络安全维护师
网站安全维护师
网络安全产品
销售人员
主要工作岗位
(一)课程定位
一、课程设置
知识目标
能力目标
素质目标
掌握网络安全的意义、特征和主要技术，网络安全受到威胁时的解决对策，网络安全的法律法规。
具备网络安全需求分析能力、规划设计能力和实施能力，具备网络安全测试与运维能力、安全验收与评估能力。
培养良好的职业道德，培养自主学习能力、交流沟通能力、创新能力，培养团队协作能力、基本的组织协调能力、责任心和服从意识。
知识
能力
素质
学生在完成本课程学习后，能够独立进行网络信息安全方面的操作和工作。
(二)课程目标
二、教学内容
【课程名称】《网络安全技术》
【建议学时】64学时
【授课对象】计算机网络技术专业大二学生
【教材名称】《网络安全技术案例教程》
主编：归奕红清华大学出版社
【教材特点】教材的编写充分考虑到计算机安全技术人才培养目标的需要，把对计算机系统安全及网络安全知识的介绍与具体应用有机结合起来，理论够用，注重实践，并运用了大量的实例来解释概念，加深理解，对学生分组进行“攻防”实战，激发学生学习兴趣，适合职业技术教学的要求。
网络安全技术
(一)使用教材
二、教学内容
（1）陈卓《网络安全技术》机械工业出版社
（2）唐礼勇《计算机网络安全技术》大连理工大学出版社
本书紧密结合当前网络安全技术的发展，用通俗易懂的语言，概括介绍了网络安全知识；深入浅出地介绍了病毒、木马及恶意软件的防范、黑客攻击及其防御、防火墙、系统安全风险评估的基础知识与应用技术。
网络安全技术
(二)参考教材
二、教学内容
二、教学内容
实践操作：
章
实践项目
章
实践项目
1
熟悉常见系统命令
5
探测与扫描工具应用
2
TCP/IP协议攻击实验
6
搭建WindowsServer2003VPN服务器
操作系统漏洞攻击实验
Web应用漏洞攻击实验
数据库漏洞攻击实验
3
数据加密技术运用
7
恶意代码清除实验
PGP加密工具应用
病毒常用处理工具应用
4
软件防火墙配置与应用
8
数据备份与恢复实验
二、教学内容
教学内容
总学时
理论学时
实践操作
1
网络安全概述
4
2
2
2
黑客攻防剖析
12
4
8
3
数据加密与身份认证
10
6
4
4
访问控制与防火墙
8
4
4
5
入侵检测与漏洞评估
6
4
2
6
虚拟专用网
10
6
4
7
计算机防病毒技术
10
6
4
8
容灾与数据备份技术
4
2
2
合计
64
34
30
课程学时分配
二、教学内容
(1)
密码学等算法的理解。
(2)
密码学等算法的编程实现。
(3)
计算机病毒实例分析与杀毒软件的编写。
(4)
黑客软件编程的基本方法。
(5)
软件保护技术分析方法。
网络安全技术
(三)教学难点
二、教学内容
(1)密码学。
(2)计算机网络安全。
(3)计算机病毒与黑客。
(4)防火墙技术。
(5)操作系统安全。
(6)数据备份与恢复。
(7)软件保护技术。
网络安全技术
(四)教学重点
二、教学内容
(1)对于算法的讲解，采用先介绍原理，再用图形、动态等手段形象化地实例说明，最后再介绍算法的实现。
(2)教学内容要尽可能和实际问题相结合，提高学生的学习主动性、直观性。
网络安全技术
(五)解决办法
二、教学内容
课程的重点：
黑客攻防剖析、数据加密与身份认证、访问控制与防火墙、虚拟专用网、计算机防病毒技术
教学措施：任务驱动，做到“教中学，学中做，做中学”
课程的难点：
数据加密技术、入侵检测与风险评估、容灾与数据备份技术
教学措施：理论够用，注重实践，在实践中掌握难点内容
（一）学情分析
针对高职高专学生的特点
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