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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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2024年沪教版高二生物下册阶段测试试卷400
考试试卷
考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟
学校:______姓名:______班级:______考号:______
总分栏
题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分
评卷人
得分
一、选择题(共7题,共14分)
1、1976年,美国的H.Boyer教授首次将人的生长抑制素释放因子的基因转移到大肠杆菌,并获得表达,此文中的“表达”是指该基因在大肠杆菌()
A.能进行DNA复制B.能传递给细菌后代
C.能合成生长抑制素释放因子D.能合成人的生长素
2、从事养殖业的人员都知道这样一个常识:大多数海产鱼类不能在淡水中生存,因为在淡水中()
A.氧浓度较低
B.不能维持体内水分平衡
C.缺少食用的动、植物
D.二氧化碳浓度较高。?
?
3、利用外源基因在受体细胞中表达,可生产人类所需的产品.下列选项中能说明目的基因完成表达的是()
A.棉花细胞中检测到载体上的标记基因
B.山羊乳腺细胞中检测到人的生长激素基因
C.大肠杆菌中检测到人的胰岛素基因转录出的mRNA
D.酵母菌细胞中提取到人的干扰素
4、
如图为细胞中某分泌蛋白的加工和运输的部分过程示意图,下列有关分析错误的是()
A.分泌蛋白的运输过程体现了生物膜的流动性
B.囊泡与高尔基体的融合不需要消耗细胞代谢产生的能量
C.在化学成分上,内质网膜和高尔基体膜具有相似性
D.分泌蛋白合成越旺盛的细胞,其高尔基体膜成分的更新速度越快
5、某池塘中,某种常年与生活在底层,取食多种底栖动物,而该种鱼在幼体生活在水体上层,滤食浮游动物和浮游藻类。下列相关叙述错误的是()
A.该种鱼的幼体与浮游动物具有竞争和捕食关系
B.该种于发育阶段不同,其所处营养级可能不同
C.该种成年鱼及其幼体在水中的分布构成群落的垂直结构
D.底栖动物与浮游动物分层现象体现了群落对资源的充分利用
6、【题文】如下图是人体局部内环境示意图。以下叙述正确的是
A.①和②的细胞所处的具体内环境部分相同
B.人体营养不良时,会使A液增多、C液减少
C.③的有氧呼吸产物不能参加体液调节
D.有氧呼吸的第一阶段在C液中进行
7、下列与染色体变异有关的说法中不正确的是()
A.染色体变异包括染色体结构的改变和染色体数目的改变
B.猫叫综合征的患者与正常人相比,第5号染色体发生部分缺失
C.两条染色体相互交换片段都属于染色体变异
D.染色体结构的改变,会使排列在染色体上的基因的数目或排列顺序发生改变
评卷人
得分
二、多选题(共5题,共10分)
8、
下列关于传统发酵技术的叙述,错误的是()
A.与自然发酵相比,人工接种菌种不易被杂菌污染
B.较高温度和密闭环境有利于果醋的发酵
C.盐的用量、酒的种类和用量、温度等均会影响腐乳风味
D.果酒、果醋和腐乳制作的微生物细胞呼吸产生CO2的场所都是细胞质基质
9、研究人员在某海岛上发现多年前单一毛色的老鼠种群演变成了具有黄色、白色和黑色三种毛色的种群.基因A1(黄色)、A2(白色)、A3(黑色)的显隐关系为A1对A2、A3显性,A2对A3显性,且黄色基因纯合会致死.下列有关叙述正确的是()
A.黄色老鼠一定是杂合子,黑色老鼠一定是纯合子
B.多年前老鼠的单一毛色可能是白色或黑色或黄色
C.两只黄色老鼠交配,子代中黄色老鼠概率为
D.两只老鼠杂交的子代有三种毛色的可能
10、
将某植物花冠切成大小和形状相同的细条,分为a、b、c、d、e和f组(每组的细条数相等),取上述6组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中,浸泡相同时间后测量各组花冠细条的长度,结果如下图所示。假如蔗糖溶液与花冠细胞之间只有水分交换,则
?
?
A.实验后,a组液泡中的溶质浓度比b组的高
B.浸泡导致f组细胞中液泡的失水量大于b组的
C.a组细胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b组
D.使细条在浸泡前后长度不变的蔗糖浓度介于0.4~0.5mol·L-1之间
11、
用基因工程技术可使大肠杆菌合成人的蛋白质。下列叙述正确的是()
A.常用相同的限制性内切酶处理目的基因和
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