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高中化学自主学习能力的培养路径分析论文
摘要:本文针对当前高中化学教学中学生自主学习能力培养的问题,从教学实际出发,分析了培养学生自主学习能力的必要性,并提出了具体的培养路径。通过阐述两点问题,本文旨在为高中化学教师提供有益的参考和启示。
关键词:高中化学;自主学习能力;培养路径
一、问题的提出
(一)1.当前高中化学教学中学生自主学习能力不足的表现
在当前的高中化学教学中,学生的自主学习能力普遍不足,主要表现在以下几个方面:
首先,学生在学习过程中过于依赖教师,缺乏独立思考和解决问题的能力。很多学生在遇到问题时,首先想到的是寻求教师的帮助,而不是自己尝试解决。这种依赖性使得学生在面对复杂问题
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