小学语文三年级上册课件教学教案《一幅名扬中外的画》导读人教部编版PPT模板课件.pptxVIP

小学三年级语文上册课件;教学目标;1、能正确、流利、有感情地朗读课文。

2、对照画面，了解课文描写了画面上的哪些内容，了解古画《清明上河图》的历史价值和艺术价值，激发热爱祖国传统文化的感情。

3、初步培养“图文对照读懂课文”等自学方法。;zé;这家作坊专门制作各种陶艺品出售。;小狗被关在笼子里。;课前导读;谜语;;课文讲解;张择端画这幅画的时候，下了很大的功夫。;这句话先写什么？运用了什么修辞方法？;这句话先写什么？运用了什么修辞方法？;随堂练习;

馆（）桥（）杨（）卖（）

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(??)的农民????(????)的生意人???

?(???)的医生(???)的船工????

(????)的道士??????(????)的摊贩;1）西汉时期的司马迁是我国古代杰出的史学家和文学家。;小学三年级语文上册课件;《掌声》;课前辅导;课前导读;掌声好处;教学目标;

1.认识“麻、症”等10个生字。会写“愿、姿”等13个字；能正确读写“掌声、文静、愿意”等16个词语。

2.正确、流利、有感情地朗读课文。

3.学会尊重别人、关爱别人。特别是给身处困境的人鼓励与帮助。;词语练习;掌[zhǎng];课文讲解; 上小学的时候，我们班有位叫英子的同学。她很文静，总是默默地坐在教室的一角。上课前，她早早地就来到教室，下课后，她又总是最后一个离开。因为她小时候生过病，腿脚落下了残疾，不愿意让别人看见她走路的姿势。

一天，老师让同学们轮流上讲台讲故事。轮到英子的时候，全班的目光一齐投向了那个角落，英子立刻把头低了下去。老师是刚调来的，还不知道英子的情况。;英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。在掌声里，我们看到，英子???泪水流了下来。;掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好，声音也十分动听。故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。; 从那以后，英子就像变了一个人似的，不再像以前那么忧郁。她和同学们一起游戏说笑，甚至在一次联欢会上，还让同学们教她跳舞。

几年以后，我们上了不同的中学。英子给我来信说：“我永远不会忘记那掌声，因为它使我明白，同学们并没有歧视我。大家的掌声给了我极大的鼓励，使我鼓起勇气微笑着面对生活。;课后练习;根据课文内容填空。

同学们两次用掌声鼓励英子，第一次的掌声__________________，英子感动得______________，也______________；

第二次的掌，英子向大家___________________________。

3.英子给我来信说：“我____________________________，因为______________，同学们并没有歧视我。大家的掌声_________________，使我________________________。;下课啦