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小学语文教学与数字技术结合的实践研究教学研究开题报告论文
摘要:本文以小学语文教学与数字技术结合为研究对象,探讨如何在教学实践中有效运用数字技术,提高小学语文教学效果。通过对当前小学语文教学现状的分析,提出实践策略,为我国小学语文教学改革提供理论支持和实践参考。
关键词:小学语文教学;数字技术;教学实践;教学效果
一、引言
(一)1.背景及意义
随着信息技术的飞速发展,数字技术已逐渐渗透到教育领域,为教育教学提供了丰富的资源和手段。小学语文作为我国基础教育阶段的核心课程,与数字技术的结合具有重要的实践价值和理论意义。首先,运用数字技术可以提高小学语文教学效果,激发学生的学习兴趣;其次,数字技术
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