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饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。——《论语》

2023-2024三年级下册语文教学计划

一、教材内容

2019春期正式使用部编本人教版三年级下册语文教材共有课文

28篇，其中精读课文21篇，略读课文7篇。每组教材包括导语、课

文、口语交际、习作和语文园地五大部分(第五单元课文后没有安排

语文园地，全册共安排了7个语文园地)。全册内容共安排了4次口

语交际，从不同角度培养学生的口语表达能力，口语交际中的情境设

计符合学生的心理特点和认知水平。安排了7次习作，第三组课文后

安排了一次综合性学习活动：中华传统节日。这与第三单元的学习主

题相契合，考查学生的语文综合能力。在第五单元的课文后面安排了

一次习作例文欣赏，共两篇例文：《一支铅笔的梦想》和《尾巴它有

一只猫》。语文园地，围绕本单元进行整理复习，每个语文园地包括

以下版块：交流平台——回顾本单元知识，加以强化。识字加油站—

—拓展识字。词句段运用——重视听说读写能力的培养。书写提示—

—重视汉字书写，强调写好汉字。日积月累——安排经典名句，集中

学习传统文化。附录部分包括识字表、写字表、词语表。识字和写字

各250个。教材继续以专题组织单元，设计了八个专题。它们依次是：

感受大自然的美，学寓言、明道理，感受中华传统文化，感受奇妙的

大自然，走进想象世界，丰富多彩的童年生活，寻找大自然的奥秘，

走进童话世界。每个专题人文内涵丰富，贴近儿童生活，体现时代特

点，蕴涵教育价值。

二、教学目标

饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。——《论语》

1.在语文学习过程中，感受生活的丰富多彩，激发学生对生活的

热爱;了解祖国壮丽的山河、富饶的物产，培养热爱祖国、热爱自然

的思想感情。

2.认识250个字，会写250个字。累计认识2000个字，会写1300

个字。

3.会使用字典，学习使用词典，有初步的独立识字能力，开始练

习用钢笔书写正楷字。

4.用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。

5.学习联系上下文，借助字典、词典和生活积累，理解词句的意

思，初步体会课文中关键词句在表达情谊方面的作用。

6.初步把握文章的主要内容，初步体会文章的思想感情。

7.积累课文中的优美词句、精彩句段，背诵优秀诗文10篇，练

习复述课文。

8.开始练习习作。不拘形式地写出见闻感受和想象，愿意将自己

的习作读给他人听，与他人分享习作的快乐。

三、学情分析

本班共有学生xx人，他们喜欢语文，上课积极认真，课外阅读

兴致很高，字也写得不错。但亦有个别学习能力较弱的同学上课不自

觉，作业潦草，掌握知识与别人距离较大，这学期要采取有效的教学

措施，加强优差生的辅导，调动每一个孩子的语文兴趣，全面提高教

学质量。

四、教学措施

饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。——《论语》

(一)精读课文的教学

1.继续重视字的教学。识字仍然是三年级阅读教学的重要任务之

一，要坚持在语言环境中识字，在阅读教学过程中完成识字任务。使

学生能比较熟练地查字典，自学生字，具有初步的识字能力。注重培

养学生认认真真地写字，养成良好的写字习惯。除了在课堂教学中注

意识字和写字的联系外，还要靠经常不断地练习提高写字