黑龙江省绥棱县2024年《高等教育心理学》考试必背200题（有一套）.docxVIP

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黑龙江省绥棱县2024年《高等教育心理学》考试必背200题（有一套）

第I部分单选题（100题）

1.专业伦理各要素中最重要也最具体的是()。

A:法律、法规及政策和制度

B:专业伦理守则所代表的意义与功能

C:心理专业人员的人生观、价值系统

D:专业人员的职业技能

答案：B

2.感受性与感觉阈限之间的关系是()分值

A:对数关系

B:正比关系

C:常数关系

D:反比关系

答案：D

3.抑制性思维联想障碍的一种常见形式是()

A:思维迟缓

B:妄想心境

C:思维云集

D:被洞悉感

答案：A

4.童年期儿童间接推理能力的发展突出表现在()。

A:由一个或多个判断推出新的判断的思维过程的发展

B:新的思维结构的形成、脱自我中心化、思维类型过渡

C:掌握守恒、思维可逆性、概括能力的发展

D:演绎推理能力、归纳推理能力、类比推理能力的发展

答案：D

5.婴儿期笑的发展按顺序分为()等阶段

A:无条件反射性的笑、条件反射性的笑、社会性微笑

B:自发性微笑、无选择的社会性微笑、有选择的社会性微笑

C:对声音的笑、对熟悉人的笑、对新异性刺激性的笑

D:无笑、无条件反射性的笑、自发性微笑

答案：B

6.不属于控制会谈和转换话题技巧的是()。

A:引导

B:中断

C:内容反应

D:情感表达

答案：D

7.以某一件事或某几件事来评价自身或他人的整体价值,这种不合理信念的特征是()

A:过分概括化

B:绝对化要求

C:夸大或缩小

D:糟糕至极

答案：A

8.认为心理发展是主体与客体相互作用的结果,持该观点的学者是()

A:吴伟士

B:普莱尔

C:皮亚杰

D:施太伦

答案：C

9.梦出现在()分值

A:深度睡眠阶段

B:快速眼动期

C:△波阶段

D:睡眠锭阶段

答案：B

10.以下属于违背心理咨询伦理的行为是()。

A:未经求助者同意进行录像

B:咨询过程中进行书面记录

C:难以胜任时对求助者进行转介

D:询问求助者的婚姻状况

答案：A

11.个体对特定态度对象的卷入程度,反映的态度属性是()。分值

A:外显度

B:方向

C:深度

D:强度

答案：C

12.根据凯利的三维理论,如果特异性高、共同性和一致性低,那么人们往往归因于()。分

值

A:行为主体

B:情境

C:社会视角

D:刺激客体

答案：B

13.与行为主义关系最小的概念是()。

A:自我奖赏

B:自我实现

C:替代学习

D:行为自控

答案：B

14.压力作用于个体后,会经过()系统的增益或消解。

A:认知、情绪情感、社会支持

B:免疫、社会支持、人格

C:认知、情绪情感、意志

D:认知、社会支持、免疫

答案：D

15.病理性赘述常见于()患者。

A:躁狂发作

B:抑郁发作

C:脑器质性精神障碍

D:依赖型人格障碍

答案：C

16.以“不断地口头重复要记住的内容”为主的记忆策略是()

A:特征定位策略

B:捕捉典型策略

C:视觉“复述”策略

D:复述策略

答案：D

17.对不可观察的行为示范,由咨询师描述,让求助者想象所要模仿的行为,这种示范是()。

A:生活示范

B:内隐示范

C:参与示范

D:象征性示范

答案：B

18.想象是()分值

A:人在觉醒状态下的觉知

B:人脑对客观事物间接的、概括的反映

C:认识事物的本质和事物之间的内在联系的过程

D:对已有的表象进行加工改造,创造出新形象的过程

答案：D

19.躯体感觉中枢位于大脑皮层的()分值

A:颞叶

B:枕叶

C:顶叶

D:额叶

答案：C

20.对于咨询师要“善于容纳他人”的意义,正确的理解是()

A:有利于咨询师被求助者接纳

B:有利于营造和谐的咨询关系

C:能体现出咨询师水平和境界

D:有利于求助者产生正向移情

答案：B

21.神经系统是由()组成的。分值

A:周围神经系统、躯体神经系统和自主神经

B:外周神经系统、脑干、间脑、小脑和端脑

C:外周神经系统和中枢神经系统

D:脊髓和脑

答案：C

22.求助者在咨询过程中出现多话,并且目的是为了宣泄一时的剧烈情绪,这种多话类型是

()。

A:宣泄型

B:表白型

C:表现型

D:癔症型

答案：A

23.不属于神经症的特点的是()

A:意识的心理冲突

B:精神痛苦

C:持久性

D:具有器质性病变

答案：D

24.变态心理学侧重说明异常心理的()

A:咨询

B:特点

C:诊断

D:治疗

答案：B

25.想象放松法中,能够给求助者带来最愉悦感觉的场