黑龙江省望奎县2024年《认知心理学》考试完整版含答案（夺分金卷）.docxVIP

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黑龙江省望奎县2024年《认知心理学》考试完整版含答案（夺分金卷）

第I部分单选题（100题）

1.在人格适应方面,罗杰斯认为一个心理健康的人应该具有()。

A:个人成长性

B:自我一致性

C:协调发展性

D:自我学习性

答案：B

2.利他行为中有一现象称为“旁观者效应”,其意思是()分值

A:他人在场,会激励助人者

B:他人在场对利他行为有负面影响

C:他人在场有利于促进助人行为

D:他人在场使助人者体会到社会赞许,增进助人行为

答案：B

3.与求助者的多数临床表现有内在联系的因素就是引发临床表现的()。

A:必要条件

B:参照点

C:关键点

D:主导症状

答案：C

4.SCL-90的统计指标主要有两项,即总分和()。

A:阴性项目数

B:阳性项目数

C:阳性项目均分

D:因子分

答案：D

5.咨询师是否使用自我开放,一般应以()为准。

A:咨询师的主观感受

B:家属的要求

C:上级咨询师的指示

D:求助者的请求

答案：D

6.精神分裂症患者在言谈或书信中,其单独语句在语法结构上是正确的,但主题之间、语句之间缺

乏内在意义上的连贯性和应有的逻辑性,这种症状是()

A:思维不连贯

B:破裂性思维

C:思维贫乏

D:逻辑倒错性思维

答案：B

7.下列说法中错误的是()。分值

A:面部表情和实际的情绪状态一致

B:经过训练人能够较为自如的控制自己的面部表情

C:人对目光很难做到随意控制

D:瞳孔的变化能反映个体的情绪变化

答案：A

8.在MMPI的399题版本中,Q量表原始得分超过()分,就表明答卷无效。

A:12

B:30

C:10

D:22

答案：D

9.“心理正常”意味着()

A:包含心理不正常在内的心理活动

B:一切可能的心理活动

C:具备正常功能的心理活动

D:包含精神病性症状在内的心理活动

答案：C

10.面谈技巧中最复杂的技术是()。

A:指导

B:面质

C:释义

D:解释

答案：D

11.区分心理正常的心理学原则中,人格相对稳定性原则认为()

A:人格是各种心理过程的总和

B:无明显原因的人格改变提示异常

C:人格在各种条件下都应是稳定的

D:心理过程通过人格表现出来

答案：B

12.在完成SDS测验时,要求被试者评定自己的实际感觉,其时间范围是最近()。

A:一年

B:一周

C:二周

D:一月

答案：B

13.奥尔波特把人格特质分为两类,即()。

A:表面特质和根源特质

B:共同特质和个人特质

C:共同特质和个别特质

D:表面特质和中心特质

答案：B

14.共情是指咨询师体验求助者的内心()。

A:就是体验自己内心

B:如同体验自己内心

C:要以社会准则为参照

D:要以自己内心为参照

答案：B

15.皮亚杰的心理发展观认为心理起源于()

A:先天的成熟

B:动作

C:后天的经验

D:吸吮

答案：B

16.尽可能地减少不合理信念造成的情绪困扰与不良行为后果,这是合理情绪疗法的()

A:终极目标

B:完美目标

C:远期目标

D:不完美目标

答案：D

17.现实生活中,个体要被他人、公众与社会所接受,其行为表现必须符合社会对他的()。分

值

A:基本规范

B:评价标准

C:印象定位

D:角色期待

答案：D

18.“非真实感”属于()

A:感觉障碍

B:知觉障碍

C:自知力障碍

D:感知综合障碍

答案：D

19.个体在感知信息后会形成心理表征,表征通常是以()的方式存在。

A:图片

B:概念

C:符号

D:图式

答案：D

20.不属于柯尔伯格道德认知发展六个阶段的内容是()

A:社会契约取向

B:惩罚和服从取向

C:普遍道德原则取向

D:维护生命取向

答案：D

21.根据操作条件反射的原理,要求求助者运用自我奖励和自我惩罚的方法来改变其不良行为方式

的技术是()

A:合理自我分析

B:“停留于此”技术

C:合理情绪想象技术

D:自我管理程序

答案：D

22.由咨询师为求助者示范良好行为,而后引导、鼓励求助者表达相同的行为的是()。

A:生活示范

B:象征性示范

C:内隐示范

D:参与示范

答案：D

23.遗忘的进程通常是()分值

A:U型曲线

B:先慢后快

C:倒U型曲线

D:先快后慢

答案：D

24.通过利用明显的刺激(线索)改变非适应性行为,建立新的适应性行为的方法是()

A:行为渐隐技术

B:代币管制法

C:饱和策略

D:行为塑造技术

答案：A

25.机能主义心理学的