黑龙江省明水县内部使用《变态心理学》考试完整题库（夺分金卷）.docxVIP

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黑龙江省明水县内部使用《变态心理学》考试完整题库（夺分金卷）

第I部分单选题（100题）

1.社会给予青年暂缓履行成人的责任和义务机会(如大学学习期间),这个时期称为()

A:心理代偿期

B:同一性确立期

C:危机处理期

D:延缓偿付期

答案：D

2.合理情绪疗法再教育阶段的主要工作是()

A:解说

B:修正、改变

C:强化、巩固

D:分析

答案：C

3.阳性强化法也称为()

A:负强化法

B:负惩罚法

C:正惩罚法

D:正强化法

答案：D

4.MMPI的Q量表高分提示受测者有()。

A:逃避现实倾向

B:多度的防卫态度

C:过分追求完美倾向

D:过多的理解错误

答案：A

5.咨询师协助求助者准确表达自己的技术是()。

A:释义

B:具体化

C:内容反应

D:解释

答案：B

6.咨询过程中无论哪种类型的多话,均可利用()加提出新问题的方式处理。

A:情感表达技术

B:内容反应技术

C:内容表达技术

D:情感反应技术

答案：B

7.以下不属于放松训练特点的是()。

A:可提高求助者改善症状的速度

B:实用有效

C:简便易行

D:容易受时间和地点的限制

答案：D

8.关于暗示,错误的说法是()。分值

A:有人格魅力的暗示者暗示效果较好

B:被暗示者处于困难情境又缺乏社会支持时容易接受暗示

C:总的来说男性和女性在易受暗示性方面没有差异

D:年龄越小时个体越容易接受暗示

答案：C

9.倾听时应避免()。

A:作道德性评判

B:给予鼓励性回应

C:机警和共情的态度

D:认真、关注地听

答案：A

10.心理咨询师与求助者之间的交往距离应该属于()距离。

A:个人

B:社交

C:公众

D:亲密

答案：B

11.咨询师选择与求助者的谈话方式时,不必考虑求助者的()。

A:性格特征

B:相貌特征

C:文化特征

D:年龄特征

答案：B

12.心理咨询师根据ABC理论,对求助者的问题进行初步分析和诊断,帮助求助者寻找其问题中A`B和

C,这个过程发生在合理情绪疗法的()

A:再教育阶段

B:修通阶段

C:心理诊断阶段

D:领悟阶段

答案：C

13.不属于柯尔伯格道德认知发展六个阶段的内容是()

A:普遍道德原则取向

B:社会契约取向

C:维护生命取向

D:惩罚和服从取向

答案：C

14.以下各项中,属于社会环境性压力源的是()

A:社交不良

B:气温变化

C:睡眠剥夺

D:多疑嫉妒

答案：A

15.霍尼认为个体从出生就会处于不安全的状态中,感觉自己渺小又无力。这种无助、孤独和不安的

恐惧就是()。

A:存在焦虑

B:客体性焦虑

C:神经性焦虑

D:基本焦虑

答案：D

16.MMPI的F量表得高分提示()。

A:心身疾病

B:理解错误

C:心理健康

D:情感高涨

答案：B

17.心理咨询工作关注来访者是否心理异常,目的是()

A:将其作为心理健康的指标

B:将有精神障碍的人永远排除在心理咨询工作之外

C:选择有精神障碍的人作为自己的工作对象

D:将有精神障碍的人及时进行转诊

答案：D

18.个体以一定方式去影响他人对自己的印象是()。分值

A:印象形成

B:印象输出

C:印象输入

D:印象管理

答案：D

19.面谈技巧中最复杂的技术是()。

A:指导

B:面质

C:解释

D:释义

答案：C

20.人脑对物质现象的延续性和顺序性的反映叫()分值

A:似动知觉

B:时间知觉

C:运动知觉

D:方位知觉

答案：B

21.认知行为主义主要关注人的()。

A:内隐行为

B:外显行为

C:可观察行为

D:可测量行为

答案：A

22.钟友彬认识领悟疗法属于()。

A:行为疗法

B:认知疗法

C:精神分析疗法

D:人本主义疗法

答案：C

23.某人因焦虑而不得不更换工作,根据许又新教授神经症评定方法,其社会功能属于()分

值

A:中度受损

B:轻度受损

C:没有受损

D:重度受损

答案：A

24.个体未表达出来的情感,包括悔恨、愤怒、怨恨、痛苦、焦虑、悲伤、罪恶、遗弃感等在完形疗

法中称为()。

A:自动化思维

B:此时此刻

C:歪曲认知

D:未完成事件

答案：D

25.青年期自我概念的特点()

A:自我概念的结构更加趋同化

B:自我概念从整合性转变成分离性

C:自我概念更加取决于他人的影响

D:自我概念的抽象性日益增强

答案：D

26.在艾里克森的理论中,“繁衍”一词()

A:更多的是指生育后代

B: