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中国医科大学2021年7月《音乐与健康》作业考核试题
一、单选题
共5题,20分
1下列哪首歌是3/4节奏
? A《小叮当》
? B《月亮代表我的心》
? C《雪绒花》
? D《我的祖国》
我的答案:C
2下列哪种乐器不属于中国民族乐器
? A大提琴
? B唢呐
? C二胡
? D中阮
我的答案:A
3下列哪种音乐类型不属于流行音乐
? A爵士
? B民谣
? C赋格曲
? D摇滚
我的答案:C
4哪一种就餐音乐是不舒适的
? A舒缓的
? B快速的
? C轻松的
? D甜美的
我的答案:B
5当听到一段舒缓美妙的音乐时,我们身体哪个生理指标是升高的状态
? A心跳
? B血压
? C肾上腺素
? D内啡肽含量
我的答案:D
二、论述题
共2题,30分
1谈谈音乐与情绪之间的关系
答:音乐与情绪的关系,从立美上看,音乐是情绪的表达。从审美上看,音乐不能用纯理智的方式去看待。它是无所为而为,不是功利的有所为而为,与现实有距离,不能站在实用的角度看。
音乐情绪中很少体验到罪恶感、羞愧、妒忌、厌恶、轻蔑、难堪、愤怒和恐惧等消极情绪。音乐带来的积极情绪体验具有世界范围的普遍性和一致性。音乐自身的情绪效价并不足以决定人们是否喜欢某首音乐,令人悲伤或悲喜交集的乐曲同样令人沉迷。音乐环境中产生的负性情绪是“安全”的,无论音乐本身表达的情绪是快乐还是悲伤,音乐诱发的情绪都可以是愉悦的。
2谈谈对课程中讲到的“音乐社交法”的理解
答:首先,听歌的最终目的不是”社交“,只是单纯的享受,音乐是比较虚的,有时候喜欢一首歌曲,说不出为什么喜欢也不出奇,更不要说和人分享,有时候分享一首歌曲出去,只是希望通过这首歌分享此刻的心情,并不是想和别人形成关系,只是单纯的分享信息。用户的朋友/友邻/粉丝通过这种分享行为,获得的主要是“信息”,而不是“关系”,而且,相比文字和图片,音乐传递出来的信息不太容易建立“关系”。当然,我们也可以借助于音乐去建立关系,比如粉丝圈什么的,但这种关系并不强。甚至,粉丝纷争和乐迷相轻是一个非常常见的现象。
其次,”社交“只是一种工具,更多人喜欢是利用他进行有需要的交谈,在大多数人中,听音乐才是他们的最终目的,似乎他们不愿意被”社交“影响他们欣赏音乐的心情。
三、主观填空题
共5题,20分
1经常听音乐,会使我们身体达到健康的状态。
1答案:放松
2我们用自己的声音唱歌,所唱出的部分属于歌曲的声部。
1答案:旋律
3用音乐调节心理状态的方法叫做。
1答案:接受式音乐治疗法
4通过音乐中的可以调节身体的律动。
1答案:节奏
5被喻为“音乐脑”的是我们的侧大脑。
1答案:右
四、问答题
共5题,30分
1什么是音乐治疗学?
答:音乐治疗学是一门集音乐学、心理学、医学、教育学等多种学科为一体的交叉学科。音乐治疗在实施过程中,把多学科的知识、技能融合为一体,借助于特定的音乐活动,在音乐治疗师和来访者的共同参与下,通过音乐对人引发的生理、心理、情绪、认知和行为体验,来达到保持、恢复、改善和促进人们身心健康的目地。
2用音乐调节心理的步骤是?
答:第一步,找寻平静;第二步,进入旋律,思维跟着旋律的走向;第三步,选择节奏;第四步,定义主题。
3什么是中国民族音乐?
答:中国民族音乐大体分为中国民族声乐与中国民族器乐两部分;是能够代表中国民族文化和带有中国多民族音乐特点的音乐作品;历史悠久,具有本土多民族音乐文化特色,植根土壤,具有深刻的中国历史音乐文化内涵,并带有独特的中国民族文化内容的标签。
4中国传统的五声调式是什么?
答:我国传统的音乐以宫、商、角、徵、羽这五个字音为构建调式的基础。常见调式有民族五声调式、六声调式、七声清乐、七声雅乐、七声燕乐调式。
5贝多芬最著名的四首交响曲是什么?
答:第三交响曲《英雄》;第五交响曲《命运》;第六交响曲《田园》;第九交响曲《合唱“欢乐颂”》
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