人生观和价值观、历史观的原理即方法论.pptVIP

《生活与哲学》

第四单元复习

认识社会与价值选择温馨提示：标题可以作为理论范围，一定要加倍注意！（历史唯物主义或唯物史观）1、社会发展规律（第11课第一框）2、群众史观（第11课第二框）3、人生价值的知识（第12课）高考考点(1)社会存在与社会意识：社会存在决定社会意识、社会意识的相对独立性(2)生产力和生产关系：生产方式是人类社会存在和发展的基础、生产力与生产关系的相互作用及其矛盾运动(3)经济基础与上层建筑的相互作用及其矛盾运动(4)社会历史发展的总趋势：社会发展的实现方式、社会主义社会的基本矛盾的特点(5)人民群众是历史的创造者：人民群众的概念、人民群众创造历史的作用、群众观点和群众路线(6)人生价值：价值和价值观、价值观的导向作用(7)价值判断与价值选择：价值判断与价值选择的客观依据、价值判断与价值选择的社会历史性、价值判断与价值选择的阶级性、价值冲突及评价标准(8)价值的创造与实现：价值的实现方式、个人价值与社会价值的统一网络体系哲学标志词标志性词语哲学观点人民，农民，农民工，老百姓，群众利益，弱势群体，改善民生，以人为本，人权，尊重群众首创精神等人民群众地位和作用及方法论，立场，最高价值标准和最高价值追求针对、根据、立足于……，从……实际出发，提出……计划、方案、战略、路线、方针、政策；从……中得到经验、总结教训等；在……理论、思想、政策、精神的指导（指引、影响）下，取得了什么结果社会存在和社会意识的辩证关系；价值观的导向作用上层建筑（政治、法律制度和设施；各种思想观点和社会意识形态）经济基础与上层建筑—改革（P92）物质资料的生产方式是社会存在和发展的基础；科学技术是第一生产力；社会历史观的基本原理及其方法论要求（历史观3个，人生观、价值观5个）一、社会存在和社会意识辨证关系原理【重点掌握】1、〖原理内容〗：历史唯物主义认为，社会存在决定社会意识，社会意识具有相对的独立性，对社会存在具有反作用。先进的社会意识可以预见社会发展的方向和趋势，对社会发展具有积极的推动作用；落后的社会意识对社会的发展具有阻碍作用。社会生活在本质上是实践的。2、〖方法论〗：要树立实践第一的思想，在分析社会现象时，要尊重社会实际，坚持一切从实际出发，实事求是；同时要确立先进的正确的社会意识，树立正确的价值观，反对落后的消极的社会意识，重视社会主义精神文明建设，加强社会主义政治文明建设。3、〖反对〗：反对机械唯物主义、历史唯心主义。二、两大基本规律的矛盾运动原理1、〖原理内容〗：（1）生产力决定生产关系，生产关系对生产力具有反作用。当生产关系适应生产力发展状况时，就会推动生产力的发展；反之，就会阻碍生产力的发展。表明生产关系一定适合生产力发展状况的规律是人类社会发展的基本规律。（2）经济基础决定上层建筑，上层建筑对经济基础具有反作用。当上层建筑适合经济基础状况时，就会促进经济基础的巩固和完善；反之，就会阻碍经济基础的发展和变革。表明上层建筑一定要适合经济基础发展的规律是人类社会发展的又一基本规律。2、〖方法论〗：要尊重社会发展的客观规律，自觉运用唯物辩证法的矛盾观点、矛盾分析方法和阶级分析法，认识和把握阶级社会的各种现象；树立改革创新的意识，不断调整生产关系和上层建筑中不适应生产力和经济基础发展的方面和环节，推进中国特色社会主义事业不断前进。〖原理内容〗：历史唯物主义认为，人民群众是历史的创造者，是社会历史的主体。人民群众是社会物质财富和精神财富的创造者；是社会变革的决定力量。01〖方法论〗：树立群众观点和群众路线是我们的基本思想和根本方法。02〖反对〗：反对从社会意识决定社会存在的前提出发，夸大英雄人物的作用，否认人民群众是社会历史的主体，否认人民群众是历史的创造者，宣扬少数英雄人物创造历史的历史唯心主义的英雄史观。03三、人民群众是历史的创造者原理【重点掌握】一、价值观的导向作用原理【重点掌握】1、〖原理内容〗：价值观是人们在认识各种具体事物的价值的基础上，形成的对事物价值的总的看法和根本观点。价值观作为一种社会意识，对人们的行为具有重大的导向驱动、制约和导向作用。表现在对人们认识世界和改造世界；对人生道路的选择等方面具有重要的导向作用。方法论：树立正确的价值观。2、原理：正确的价值判断和价值选择们遵循社会发展的客观规律，自觉站在最广大人民的立场上。〖方法论〗：要求我们遵循社会发展的客观规律，自觉站在