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2024全新藏在哪里了绘本故事ppt课件

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目录

绘本故事背景与作者简介

绘本内容解读与赏析

藏在哪里了？游戏环节设计

绘本中的教育意义探讨

拓展活动建议与实施方案

总结回顾与展望未来发展

CHAPTER

绘本故事背景与作者简介

01

作者通过观察儿童在成长过程中对藏与找游戏的兴趣，结合现代教育理念，创作出富有启发性的绘本故事。

故事灵感来自于儿童日常生活中的真实场景，如捉迷藏、寻找丢失的物品等，通过艺术加工和提炼，形成富有想象力和趣味性的绘本故事。

灵感来源

创作背景

作者是一位资深的儿童教育专家和绘本作家，拥有多年的教育实践经验和绘本创作经验，深谙儿童心理和认知发展规律。

作者生平

该作者已出版多部畅销绘本作品，深受广大小读者和家长的喜爱和认可。其作品多次获得国内外绘本大奖，具有广泛的社会影响力和美誉度。

成就

该绘本采用清新、明快的画风，色彩丰富、对比强烈，形象生动、夸张有趣，符合儿童的审美趣味和认知特点。

绘本风格

该绘本注重儿童的情感体验和认知发展，通过生动的故事情节和丰富的画面细节，引导儿童主动观察、思考和表达，培养儿童的想象力、创造力和语言表达能力。同时，该绘本还融入了丰富的教育元素和互动环节，让儿童在阅读中获得更多的知识和乐趣。

特点

CHAPTER

绘本内容解读与赏析

02

介绍绘本所描绘的时代和地点，为后续的情节做铺垫。

故事背景

情节发展

结局呈现

详细阐述故事的起因、经过和结果，以及其中的转折点和高潮部分。

描绘故事的结局，以及给读者留下的思考和启示。

03

02

01

对绘本中的主角进行深入的形象分析，包括外貌特征、性格特点、行为举止等方面。

主要角色

简要介绍绘本中出现的其他角色，以及与主角之间的关系和互动。

配角形象

探讨作者在角色塑造上的巧思和深意，以及这些角色在故事中所起的作用。

角色塑造的意义

分析绘本中每一页的画面布局，包括远近景的层次、物体的摆放、留白的运用等。

画面布局

探讨绘本中色彩的搭配和运用，以及不同色彩所传递的情感和氛围。

色彩搭配

关注绘本中的细节描绘，如人物的表情、服饰的纹理、环境的渲染等，分析这些细节对故事表达的作用。

细节呈现

CHAPTER

藏在哪里了？游戏环节设计

03

游戏目标

在规定时间内，通过观察、记忆和推理，找到隐藏在绘本中的指定物品。

游戏流程

首先，展示绘本并告知需要寻找的物品；接着，给参与者一定时间观察绘本；最后，开始寻找隐藏物品，最先找到者获胜。

注意事项

确保所有参与者了解规则，并保持公平竞争；对于较小的孩子，可以适当调整难度和提供提示。

记忆关键信息

尽量记住绘本中物品的位置和特征，以便在寻找时快速定位。

仔细观察

在观察绘本时，注意细节和异常之处，这往往是隐藏物品的线索。

逻辑推理

结合观察到的线索和已知信息，进行逻辑推理，缩小寻找范围。

CHAPTER

绘本中的教育意义探讨

04

绘本中隐藏的小细节和线索，需要孩子仔细观察才能发现，从而培养观察力。

细节观察

孩子在寻找隐藏物品的过程中，需要集中注意力，有助于提高专注力。

专注力训练

想象空间

绘本中的隐藏元素为孩子提供了广阔的想象空间，可以激发孩子的想象力。

创意发挥

孩子在寻找和解读隐藏物品时，可以发挥自己的创意和想象力，有助于培养创造力。

珍惜意识

通过寻找隐藏物品的过程，让孩子意识到每个物品都有其独特的价值，需要珍惜。

感恩教育

在寻找过程中，引导孩子感恩绘本作者带来的乐趣和启示，培养孩子的感恩之心。

CHAPTER

拓展活动建议与实施方案

05

03

拓展意义

通过手工制作，培养孩子们的动手能力和创造力，同时加深对绘本故事的理解。

01

材料准备

彩色卡纸、剪刀、胶水、彩笔等。

02

制作过程

引导孩子们根据绘本中的角色和场景，设计并制作属于自己的道具，如动物面具、树木、草丛等。

根据孩子们的兴趣和特长，分配不同的角色，如扮演小动物、大树、花朵等。

角色分配

引导孩子们根据绘本中的情节和对话，进行角色扮演和互动，加深对故事的理解和感受。

演绎过程

通过角色扮演，培养孩子们的表演能力和合作精神，同时增强对绘本故事的喜爱和兴趣。

拓展意义

CHAPTER

总结回顾与展望未来发展

06

绘本故事《藏在哪里了》的情节梳理和角色介绍

绘本中的艺术元素和表现技巧分析

通过绘本故事引导孩子们观察、思考和表达

与孩子们共同探讨绘本故事的主题和意义

01

02

03

04

01

02

04

家长们对本次课程的整体评价和建议

孩子们在课堂上的表现和反应

针对家长和孩子们的反馈，对课程内容和形式进行改进和优化

加强与家长的沟通和合作，共同促进孩子们的成长和发展

03

推荐适合不同年龄段孩子们的优质绘本资源

鼓励家长和孩子们积极参与绘本阅读和推广活动

分享绘本阅读和教育的经验和技