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五年级特点班级基本情况学生的学习情况家庭教育建议寒假假期安全目录CONTENTS

五年级特点第一部分PART01

学习方面知识内容广泛了，所以这就对学生提出了更高的要求，基础必须扎扎实实的掌握，同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。学习方面的改变还表现在课程内容增加了，开设的英语课就是最典型的例子，它是现在和语文、数学平起平坐的重要的学科。心理方面很多事情都开始有独立性，自尊心逐渐增强。另外，家长还要把握好批评的尺度，这阶段的孩子自尊心逐渐增强，也就是我们通常在讲的孩子知道怕“丢面子”了，所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。五年级特点

思想意识思想从单纯走向复杂，也就是说想的事情多了，开始有自己意向，自己有自己的打算，想干什么就干什么，也就是有些家长在说的：“我们孩子很强，不听我们家长的话了。”但是他们的辨别力弱。不能把社会上的是是非非搞清楚，也不完全理解到底哪些事可以做，哪些事不能做，这也就需要家长经常给孩子一些指示和告诫，经常提醒他什么该做，什么不该做，给他明确的方向。五年级特点

班级基本情况第二部分PART02

我们现有XX位同学其中男生XX人女生XX人有一部分求知欲增强，对知识十分渴求，总有一股生怕落后的不服输思想，学习很自觉，而有一部分同学则出现惰性，怕辛苦，或因为知识的欠缺，而自信心丧失，破罐子破摔，成绩出现较大滑坡；也有一部分同学协调不好不同学科的学习，学习出现偏科现象。随着年级的增高，孩子们的知识学习广泛了，内容增加了，难度加大了，学习方法改变了。生理和心理方面本年龄段的孩子，生理逐渐发生变化，很大一部分进入青春期，对于身体的变化，很多孩子紧张、焦虑、害怕，羞涩之中又希望有人能帮助自己得以舒缓。这种情况下，很多事他们都处于好奇阶段，似懂非懂，开始有独立性，自尊心逐渐增强。学习方面：班级基本情况

学生的学习情况第三部分PART03

（一）学习、行为习惯方面班里很多同学自我约束能力较强，学习、行为习惯好，如：季昕昕、赵鹏琛、赖彬、章颖、龚奇策等存在以下不足的地方：1、如有少数同学听讲不够认真，爱做小动作，学习习惯有待改进。2、老师讲课时个别同学讲小话，做一些与学习无关的事。3、还表现在有的同学好动，课上总坐不住，注意力分散，自我约束能力不够，课下追逐打闹，安全问题令老师担忧。班级基本情况

（二）学习态度方面1、上课爱思考、发言积极的同学有：赵鹏琛、任扬扬、章颖、龚奇策、黄俊超、季昕昕等。2、做作业较好的同学：赵鹏琛、赖彬、章颖、龚奇策、黄俊超、王玮昊、唐勰等。3、书写认真、字型漂亮的同学有：赵鹏琛、赖彬、章颖、龚奇策、黄俊超、王玮昊、袁野等。班级基本情况

家庭教育建议第四部分PART04

订好作息表督促孩子多参加实践活动，指导孩子进行有益活动。引导孩子认真完成假期作业，对学过知识进行梳理巩固;文明上网，限时看电视;每天至少参加一小时的户外活动或锻炼。合理控制孩子压岁钱的使用，养成勤俭节约的好习惯。建议家长带领孩子走出家门，领略自然的美好和中华文化的丰富，通过摄影、绘画等形式记录。家庭教育建议

把孩子当作一个朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批评，不指责一、尽量表扬孩子。二、多关心孩子的学习内容和实际进步程度。三、经常给孩子制订几个容易达到的小目标。四、刺激孩子的学习欲望。要抓住生活中的各种机会让孩子练习。五、帮助孩子树立责任心。让孩子学会洗碗、洗手帕，整理自己的床铺、用具，尽到自己的那份责任。六、在孩子面前做表率。七、尽量不要在孩子面前议论教师，尤其不要在孩子面前贬低教师。八、定下家庭学习规矩，并且自始至终执行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。九、引导孩子善于提出问题。要培养孩子多问为什么。十、要使孩子重视上学，尽量避免孩子缺课的情况发生。家庭教育建议

培养“爱”的能力通过孩子给长辈拜年，表示新年祝贺或感恩之情。教育孩子“常怀感恩之心，做力所能及之事”，继续在家养成良好的生活卫生习惯和行为习惯。家庭教育建议

寒假假期安全第五部分PART05

防疫安全1.增强卫生健康意识，适量运动、保障睡眠、不熬夜。2.保持良好的个人卫生习惯，接触公共物品、咳嗽手捂之后、饭前便后，用洗手液或香皂流水洗手，或者使用免洗手消毒液；避免用手接触口鼻眼；打喷嚏或咳嗽时用纸巾捂住并妥善处理废弃纸巾，无纸巾时可用手肘衣服遮住口鼻。3.居室多通风换气并保持整洁卫生。4.尽可能避免与有呼吸道疾病症状(如发热、咳嗽或打喷嚏等)的人密切接触。5.尽量避免到人多拥挤和空间密闭的场所，如必须去要佩戴口罩。6.避免接触野生动物和家禽家畜。