91《念奴娇赤壁怀古》教学设计高中语文必修上册(1).docx

课题名称

《念奴娇·赤壁怀古》

课时

1

周次

第1周

课标要求

阅读诗词，了解并梳理常见的意象和手法，注重在阅读实践中举一反三。

在阅读鉴赏中，了解宋词的基本特征及主要表现手法。了解作品所涉及的重要作家知识及其他文学知识，能用于分析作品，帮助对作品的理解。

3、阅读文学作品应努力做到“知人论世”，通过查阅有关资料，了解与作品相关的作家身世经历、时代背景、创作缘由等材料。

考纲要求

1.读懂诗词。

2.概括诗歌思想情感，掌握文章手法技巧。

3.识记古代诗词常见的文化知识、能够赏析诗歌，提高文化素养和审美素质。

命题方向

诗歌阅读题。

相关文学常识及诗歌赏析。

必备知识

了解苏轼的生平经历，了解