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引导学生批判性思维的物理教学策略论文

摘要：本文旨在探讨物理教学中引导学生批判性思维的策略。通过分析物理学科的特点和学生的学习需求，提出具体的教学策略，以培养学生的批判性思维能力。本文将从概念阐述的角度，列举两点具体策略，并详细阐述其内涵和实施方法。

关键词：物理教学；批判性思维；教学策略

一、概念阐述

（一）1.内容：批判性思维的内涵

批判性思维是指个体在面对问题时，能够独立思考、分析、评估和反思，从而作出合理判断的能力。在物理教学中，批判性思维具有重要作用，它可以帮助学生深入理解物理概念，提高解决问题的能力。具体而言，批判性思维的内涵包括以下三个方面：

（1）独立思考：学生在面对物理问题