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数学任务驱动在高中教学中的效果探讨论文论文
摘要：本文主要探讨了数学任务驱动在高中教学中的应用及其效果。通过对数学任务驱动的概念阐述，分析了其在激发学生兴趣、提高学习积极性、培养学生思维能力等方面的积极作用。本文旨在为高中数学教学提供一种有效的教学策略，以提高教学质量，促进学生全面发展。
关键词：数学任务驱动；高中教学；效果；概念阐述
一、概念阐述
（一）1.数学任务驱动的内涵
数学任务驱动是指在教学过程中，教师根据学生的实际情况，设计具有挑战性、趣味性和实用性的数学任务，引导学生主动参与、积极探究，从而达到提高学生数学素养的目的。数学任务驱动强调以学生为中心，关注学生的个体差异，注重培养学
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