F268111【复试】2024年华东师范大学045106学科教学(化学)《复试化学教学论》考研复试仿.pdf

【复试】2024年华东师范大学045106学科教学

(化学)《复试:化学教学论》考研复试仿真模拟5套

卷

主编：掌心博阅电子书

特别说明

本书严格按照该科目考研复试必威体育精装版题型、试题数量和复试考试难度出题，结合学长历年考研复试经验，

整理编写了五套复试仿真模拟试题及答案解析并由学长严格审核校对。其内容涵盖了这一复试科目常出试

题及重点试题，针对性强，是复试备考复习的重要资料。

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目录

【复试】2024年华东师范大学045106学科教学(化学)《复试:化学教学论》考研复试仿真模拟5套卷（一）

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【复试】2024年华东师范大学045106学科教学(化学)《复试:化学教学论》考研复试仿真模拟5套卷（二）

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【复试】2024年华东师范大学045106学科教学(化学)《复试:化学教学论》考研复试仿真模拟5套卷（三）

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【复试】2024年华东师范大学045106学科教学(化学)《复试:化学教学论》考研复试仿真模拟5套卷（四）

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【复试】2024年华东师范大学045106学科教学(化学)《复试:化学教学论》考研复试仿真模拟5套卷（五）

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第3页，共17页

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【复试】2024年华东师范大学045106学科教学(化学)《复试:化学教学论》考研复试仿

模拟5套卷（一）

说明：本书按照复试要求、大纲真题、指定参考书等公开信息潜心整理编写，由学长严格审核校对，仅供

考研备考使用，与目标学校及研究生院官方无关，如有侵权请联系我们立即处理。

一、名词解释

1．活动表现评价

【答案】活动表现评价是一种评价方式。它是通过观察、记录和分析学生在各项学习活动中的表现，

对学生的参与意识、合作精神、实验操作技能、探究能力、分析问题的思路、知识的理解、认识和应用水

平以及表达交流技能等进行多方位的评价。青岛掌й心博Т阅电子书

2．化学实验设计

【答案】是指实验者在实施化学实验之前，依据一定的化学实验目的和要求，运用有关的化学知识

技能，对实验的仪器、装置、步骤和方法等在头脑中进行的一种规划。青岛掌и心博阅电子书

3．教学情境

【答案】是指在其中得以存在和应用的环境背景或活动背景，学生所要学习的知识不但存在于其中，

而且得以在其中应用；此外，教学情境中也可能含有社会性的人际交往。

4．概念图策略

【答案】是指学习者按照自己对知识的理解，用结构网络的形式表示出概念的意义以及其他概念之间

联系的一种策略。

二、简答题

5．构建主义教学认为学习环境的四要素分别是

【答案】情境，协作，会话，意义建构

6．探究性学习与启发式教学有什么关系？

【答案】学生在探究学习中是由自我驱动，而在启发式教学中是被教师驱动的，其实教师对学生进行

启发式教学的最高境界应