统编教材四年级上册语文第8课蝴蝶的家——同步训练1.docx

《蝴蝶的家》同步训练题

一、基础知识（50分）

（一）看拼音，写词语（10分）

1.狂风hūxiào（）着，雨点密集地záxià（），似乎要将一切摧毁。

2.田野里的庄稼yáohuàng（）着，而那柔弱的蝴蝶，它们的家究竟在哪呢？

3.蝴蝶的翅膀是那样轻盈，仿佛一片羽毛，在风中fānfēi（）起舞。

4.孩子们在雨中奔跑，他们的笑声传得很远，全然不顾自己已被línshī（）。

5.桥下的河水奔腾不息，那深邃的水面，是否能成为蝴蝶的bìhù（）之所？

（二）给下列加点字选择正确的读音，打“√”（8分）

1.家雀（quèqiǎo）儿麻雀（quèqiǎo）

2.躲避（bìpì）壁（bìpì）虎

3.震撼（hàngǎn）遗憾（hàngǎn）

4.喧（xuānxuàn）闹宣（xuānxuàn）传

（三）比一比，再组词（8分）

1.蝶（）碟（）

2.避（）僻（）

3.憾（）撼（）

4.檐（）瞻（）

（四）把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空（10分）

1.（）（）大雨（）（）晃晃（）（）天日

2.（）（）密集（）（）安稳（）（）生机

3.（1）一场（）倾盆而下，街道瞬间积水。

（2）他在风雨中（）地走着，显得十分艰难。

（3）新的政策为企业带来了（）。

（五）选词填空（6分）

1.秘密机密绝密

（1）这份文件属于（），必须妥善保管。

（2）蝴蝶的家在哪里，这似乎是大自然的一个（）。

2.柔弱软弱懦弱

（1）蝴蝶的身体十分（），禁不起风吹雨打。

（2）面对困难，我们不能（），要勇敢前行。

（六）按要求写句子（8分）

1.它们的身体是那样轻盈，载不动一个水点。（改为反问句）

雨点密集地喧嚷着。（仿写拟人句）

这不是难为蝴蝶吗？（改为陈述句）

4.她在阳光里飞。（扩句，至少扩两处）

二、阅读理解（25分）

（一）课内阅读（12分）

我常想，下大雨的时候，青鸟、麻雀这些鸟都要躲避起来，蝴蝶怎么办呢？天是那样的低沉，云是那样的黑，雷、电、雨、风，吼叫着，震撼着，雨点密集地喧嚷着，风将银色的雨幕斜挂起来，世界几乎都被冲洗遍了，就连树林内也黑压压的、水淋淋的，到处都是湿的。这不是难为蝴蝶吗？

我一想起来就为蝴蝶着急，这样的天气它们能躲在哪里呢？它们的身体是那样轻盈，载不动一个水点；它们身上的彩粉是那样斑斓，一点儿水都不能沾；它们是那样的柔弱，比一片树叶还无力，怎么禁得起这猛烈的风雨呢？想到这里，我简直没法再想下去了，心里是那样着急。

文中哪些语句描写了雨天的恶劣环境？用“___”画出来。（3分）

作者为什么为蝴蝶着急？（4分）

3.从文中找出描写蝴蝶特点的词语。（5分）

（二）课外阅读（13分）

《蜜蜂的家》

蜜蜂的家是蜂巢，那是一个神奇的建筑。蜂巢由无数个六边形的巢室组成，这些巢室紧密相连，构成了一个坚固而有序的整体。

当暴风雨来临前，蜜蜂们会迅速归巢。它们凭借着敏锐的感知能力，提前知晓天气变化。在蜂巢内，它们相互依偎，用身体的热量抵御寒冷。

蜂巢的入口设计巧妙，既能保证空气流通，又能防止外敌入侵。即使狂风呼啸，雨水倾盆，蜂巢依然屹立不倒，为蜜蜂们提供安全的庇护。

短文写了蜜蜂家的哪些特点？（4分）

文中哪些词句表现了蜜蜂应对恶劣天气的智慧？（4分）