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黑龙江省南岔区整理《高等教育心理学》考试必刷200题a4版.docxVIP

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黑龙江省南岔区整理《高等教育心理学》考试必刷200题a4版

第I部分单选题(100题)

1.属于适应障碍症状的是()

A:精神运动性抑制

B:抑郁心境

C:定向力障碍

D:意识障碍

答案:B

2.咨询师对求助者说:“我为你所经历事情感到难过”,咨询师使用的是()技术。

A:情感反应

B:情感表达

C:重复

D:解释

答案:B

3.羞耻是一种()的社交情绪。分值

A:消极

B:有积极作用,也有消极作用

C:作用不明

D:积极

答案:B

4.心理咨询师与求助者之间的交往距离应该属于()距离。

A:个人

B:公众

C:亲密

D:社交

答案:D

5.父母对儿童控制的三种阶段模式依次为()

A:父母控制、共同控制、儿童控制

B:父母控制、儿童控制、共同控制

C:儿童控制、父母控制、共同控制

D:共同控制、父母控制、儿童控制

答案:A

6.一般单一性生活压力()

A:有很大破坏性

B:其作用完全是负面的

C:对人可有积极作用

D:对人没有影响

答案:C

7.以猜疑和固执己见为特点的是()

A:偏执性人格障碍

B:冲动性人格障碍

C:分裂样人格障碍

D:表演型人格障碍

答案:A

8.从生物进化的角度可以把情绪分为()。分值

A:基本情绪和复合情绪

B:生物情绪和社会情绪

C:情绪状态和高级情感

D:积极情绪和消极情绪

答案:A

9.生理零度是指()分值

A:36.5℃

B:皮肤表面的温度

C:正常的体温

D:37℃

答案:B

10.从众是一种()接受群体影响的方式。分值

A:主动地

B:被动地

C:客观地

D:积极地

答案:B

11.在“吃大锅饭”的单位,最容易产生的现象是()。分值

A:社会促进

B:社会抑制

C:平衡理论

D:社会懈怠

答案:D

12.1882年采用测量的方法对心理活动个别差异进行研究的学者是()。

A:韦特默

B:比内-西蒙

C:卡特尔

D:高尔顿

答案:D

13.因社会交往不良而形成的压力源属于()

A:生物性压力源

B:精神性压力源

C:社会性压力源

D:混合性压力源

答案:C

14.求助者由于没有咨询动机,不愿意或者不想接受咨询而出现的沉默是()。

A:反抗型

B:思考型

C:情绪型

D:怀疑型

答案:A

15.“不固定角色”是一种坦诚交流技术,它属于()。

A:行为治疗

B:完形治疗

C:人本主义疗法

D:认知行为疗法

答案:C

16.求助者中心疗法的哲学基础是()

A:行为主义

B:机能主义

C:人本主义

D:结构主义

答案:C

17.以下不属于知情同意要素内容的是()。

A:督导或其他心理专家的介入

B:咨询师能力的认证和受培训的情况

C:咨询师的收入

D:必威体育官网网址权利与限制

答案:C

18.一般来说,人在()时,情感体验最为深刻。分值

A:身体接触

B:身体欠安

C:身体运动

D:目光接触

答案:A

19.以下关于伦理与法律关系的描述,正确的是()。

A:伦理可以代替法律法规

B:法律涉及的行为比伦理要广

C:心理专业伦理内容与法律大相径庭

D:伦理标准涉及的行为比法律要广

答案:D

20.以下关于心理咨询师及其职业活动的叙述,错误的是()。

A:咨询师要不断学习和充实包括精神病学在内的各类与心理咨询相关的知识

B:咨询师应关注学科发展,不断更新和补充新知识、新技能

C:咨询师应以求助者的福祉为出发点,在职业伦理的框架下开展职业活动

D:咨询师应通过帮助他人解决心理问题来解决自身尚未处理好的内心冲突

答案:D

21.在个体社会化过程中起关键作用的人或者人群称为()。分值

A:一般他人

B:重要他人

C:抽象化他人

D:概括化他人

答案:B

22.当咨询过程中求助者出现言行不一致或前后言语不一致的情况时,咨询师要使用()。

A:解释技术

B:面质技术

C:鼓励技术

D:倾听技术

答案:B

23.帮助求助者领悟合理情绪疗法的原理,明确指明求助者具体的不合理信念的特征,这个过程发

生在合理情绪疗法的()

A:领悟阶段

B:修通阶段

C:心理诊断阶段

D:再教育阶段

答案:A

24.婴儿具有整合跨通道信息的知觉能力,最明显的表现形式之一是()

A:直立行走

B:手眼协调

C:五指分化

D:抓握反射

答案:B

25.个体认知发展中最早发生,也是最早成熟的心理过程是()

A:感觉

B:动作

C:意志

D:知觉

答案:A

26.下列说法中,不符合塔尔德观点的是(

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