第二单元 丰富多样的世界文化（单元测试B卷能力提升） （含答案）高二下学期历史统编版（2019）选择性必修3文化交流与传播.docxVIP

第二单元丰富多样的世界文化（B卷能力提升）

一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。

1.《十二铜表法》中关于法律程序的规范占整个法律条文的1/4强，程序正义被视为“看得见的正义，正义不仅应得到实现，而且要以人们看得见的方式加以实现”，如在其第一、二、三表中就诉讼程序做了详细规定。这样的规定()

A.表明罗马法日益教条和僵化 B.促进了习惯法向成文法转变

C.启迪了后世立法规范与实践 D.解决了贵族平民之间的矛盾

2.古罗马的雕刻艺术深受古希腊的影响，但两者的雕刻也存在很大的差异性。古希腊的雕刻形象以健壮、优美的男女体形为主，坦荡无邪；而古罗马人的雕刻形象大多为贵族、帝王，喜爱炫耀个人权威、制造个人崇拜。造成这些差异的主要原因是()

A.两者社会性质的差异性 B.两者历史发展阶段不同

C.受东方文化的影响不同 D.两者政治体制的差异性

3.考古学家发现，公元前7至前6世纪的希腊雕刻与古埃及公元前3千纪后期雕刻在发式、表情和站立姿势等方面存在明显的相似之处。这说明()

A.人像雕刻艺术最早起源于古希腊 B.古代中西方文化相互交流与借鉴

C.不同的文明之间存在一定的联系 D.古希腊和古埃及的人种特征相似

4.马丘比丘遗址的主要建筑分为农业区、手工业区、皇家区、宗教区等。这里有沿着陡峭山坡层层开凿建造的房屋、从山顶向各个方向开凿的供水渠道、各种形状的庙宇、庄严的皇家墓葬，还有日晷、采石地点等。这反映了()

A.印加帝国高度发达的城市化水平 B.印第安人独特的城市规划思想

C.马丘比丘是安第斯地区的经济中心 D.印加文化继承了玛雅文化的精华

5.《汉谟拉比法典》规定：“如果奴隶对主人说，你不是我的主人，则主人应告发他……然后，被主人割去他的耳朵。”这说明该法典()

A.开始关注社会的矛盾冲突 B.维护奴隶主的利益和权威

C.为种姓制度提供法律保障 D.加强了中央对地方的控制

6.古典时代的希腊，许多雕塑都摆放在城邦的公共场所，私人房屋没有用雕塑品装饰的习惯。神庙、竞技场等建筑宏伟而精美，私人居所简陋而朴素。该现象反映出()

A.希腊化时代多元文化交流融合 B.希腊公民的个性受到神学束缚

C.希腊人以城邦公共生活为中心 D.古希腊建筑设计遵循等级观念

7.有学者认为，罗马人不但用自己的劳动和心智创造了本地区文明，而且还以海纳百川的胸襟和气魄，在开放、融合中创造出具有自身特色的发达文明。由此可知，罗马文明持续发展的主要动力为()

A.坚持本民族物质文化特色 B.坚持开放并不断融合文化

C.激发民族创造力和自豪感 D.地中海区域得天独厚优势

8.在民间文学的宏伟巨著中，《一千零一夜》是最壮丽的一座丰碑。它的故事极其完美地表现了劳动人民的意愿，美妙诱人的虚构，流畅自如的语句，表现了东方民族——阿拉伯人、波斯人、印度人美丽幻想所具有的力量。这表明《一千零一夜》()

A.注重表达细腻情感 B.突出批判现实社会

C.处于世界文学巅峰 D.体现多种文化交融

9.拜占庭帝国即是东罗马帝国，信仰东正教并传承着希腊文化。14世纪时，信仰伊斯兰教的奥斯曼土耳其不断入侵，使拜占庭学者带着大批的古希腊和罗马的艺术珍品及文学、历史、哲学等书籍，纷纷逃往西欧避难，在那里讲授希腊辉煌的历史和文化。由此可见()

A.天主教文化受到批判和改造 B.奥斯曼帝国兴起使文化中心转移

C.意大利具有成熟的文化体系 D.政治格局的变动影响文化的发展

10.被西方誉为“医学之父”的古希腊医生希波克拉底认为医生应该站在病人的角度，多对病人进行了解，这样才能在疾病的前期早发现问题，在疾病的减退期关注预后。这表明()

A.理性思维占据主导地位 B.人文观念影响职业道德

C.观察方式影响病情诊断 D.医学与宗教已分道扬镳

11.13世纪，巴黎10万市民中有3万学者。他们研究基督教教义和世俗之学，即翻译、解释圣经和科学，科学主要包括哲学、修辞学、医学、几何学、算术和星象学。他们的学术活动得到法国国王的有力赞助。这主要反映出当时法国()

A.人文主义广泛传播 B.城市自治程度较高

C.封建经济快速发展 D.学术文化环境宽松

12.高丽学者把三纲五常视为天定的秩序、人的根本，尤倡孝道。《高丽史·成宗世家》载：“九年秋九月丙子，教曰：凡理国家，必先务本，务本莫过于孝。”这可用来说明()

A.中国儒学对朝鲜的影响 B.朝鲜典章制度仿效中国

C.朝鲜坚持重农抑商政策 D.中华文化圈已基本形成

13.“白昼逝去了，伊斯兰教的医学和科学却反射出古希腊文化太阳的光芒，它像一轮明月，照亮了欧洲中世纪漆黑的夜晚。”材料意在强调阿拉伯文化()

A.在多个领域取得了成就 B.是欧洲文明的源头

C.为文艺复兴创造了条件 D.东西方