141《促织》课件(共46张PPT)2024.pptxVIP

141《促织》课件(共46张PPT)2024

contents目录课程介绍与背景基础知识与技能纺织品种类与特点纺织品加工与整理纺织品应用领域与市场前景实验操作与案例分析

课程介绍与背景01

0102《促织》课程概述本课程将结合文学、历史、文化等多个角度，对《促织》进行深入解读和分析，帮助学生全面理解作品。《促织》是一部中国古代文学作品，通过本课程的学习，学生将了解该作品的历史背景、文化内涵和艺术特色。

通过本课程的学习，学生应能够掌握《促织》的基本内容、主题思想、艺术手法等方面的知识，提高文学素养和审美能力。教学目标学生应积极参与课堂讨论，认真完成课后作业，及时复习巩固所学知识。教学要求教学目标与要求

本课程共分为导论、作品概述、主题思想、艺术特色、文化研究等五个部分，每个部分包含若干小节。本课程共46个课时，每周2-3个课时，具体上课时间根据学校安排而定。课程安排与时间课程时间课程安排

基础知识与技能02

03纤维性能吸湿性、透气性、弹性、强度等01天然纤维棉花、羊毛、蚕丝等02化学纤维涤纶、锦纶、腈纶等纺织原料及性能

开清棉、梳棉、精梳、并条、粗纱、细纱等纺纱工艺织布工艺纺织设备络筒、整经、浆纱、穿经、卷纬、织布等纺纱机、织布机、印染机等030201纺织工艺与设备

纺织品外观检测纺织品内在质量检测纺织品功能性检测纺织品评价标准纺织品检测与评价色泽、色差、疵点等抗菌性、防紫外线性能等纤维含量、色牢度、缩水率等国家标准、行业标准等

纺织品种类与特点03

由两组或两组以上的相互垂直的纱线，以90度角作经纬交织而成织物。定义结构稳定，布面平整，悬垂时一般不出现驰垂现象，适合各种剪裁方法。特点按原料、组织结构、色泽、花型、加工方式等可分为不同类型。分类机织物

定义由一根或一组纱线在针织机上按一定规律形成线圈，并将线圈相互串套而成的织物。特点质地松软，有良好的抗皱性与透气性，并有较大的延伸性与弹性，穿着舒适。分类纬编针织物和经编针织物两大类。纬编针织物是将纱线由纬向喂入针织机的工作针上，使纱线顺序地弯曲成圈，并相互穿套而成。经编针织物是采用一组或几组平行排列的纱线，于经向喂入针织机的所有工作针上，同时进行成圈而成。针织物

又称无纺布、不织布，是由定向的或随机的纤维而构成。因具有布的外观和某些性能而称其为布。定义工艺流程短、产量高，成本低、用途广、原料来源多。特点按生产工艺可分为水刺无纺布、热合无纺布、浆粕气流成网无纺布、湿法无纺布、纺粘无纺布、熔喷无纺布等。分类非织造布

纺织品加工与整理04

纺织品前处理通过物理或化学方法去除纺织品中的杂质，如棉籽壳、油脂、蜡质等。去除纺织品上的浆料，提高织物的吸水性。在高温高压下用化学药剂处理纺织品，去除天然色素和杂质，提高白度。用氧化剂破坏纺织品的发色基团，达到漂白的目的。去除杂质退浆煮练漂白

染色与印花工艺直接染色将染料直接溶解在水中，对纺织品进行染色。媒染染色利用媒染剂使染料和纤维形成不溶性的色淀，从而提高染色牢度。印花工艺包括直接印花、拔染印花、防染印花等，通过不同的印花方法实现各种图案和色彩效果。

定形整理功能整理柔软整理阻燃整理后整理技过热定形或化学定形使纺织品保持一定的形状和尺寸稳定性。赋予纺织品特殊的功能，如防水、防油、抗菌、抗静电等。改善纺织品的柔软度和手感，提高穿着舒适性。提高纺织品的阻燃性能，减少火灾危险。

纺织品应用领域与市场前景05

合成纤维如涤纶、锦纶、腈纶等，具有弹性好、耐磨、易洗快干等特性，适用于运动服、工作服等。天然纤维包括棉、麻、丝、毛等，具有吸湿、透气、舒适等特点，广泛应用于各类服装。混纺与交织物结合天然纤维和合成纤维的优点，提高织物的性能，满足不同服装需求。服装用纺织品

床上用品如床单、被罩、枕套等，注重舒适性、吸湿性和美观性。窗帘、地毯起装饰作用，要求具有良好的色牢度、抗皱性和耐磨性。厨房与卫浴用品如餐巾、毛巾、浴巾等，需具备吸水性、抗菌性和耐洗性。家用纺织品

如医用敷料、手术衣、隔离服等，要求具备无菌、透气、防水等特性。医疗卫生用品过滤材料土木工程材料军事与国防用品用于空气、液体过滤，要求具有高过滤效率、低压损和长使用寿命。如土工布、防水卷材等，用于加固土壤、防止渗漏，要求具备耐候性、抗老化性和环保性。如防弹衣、降落伞等，要求具备高强度、耐磨、耐高低温等特性。产业用纺织品

实验操作与案例分析06

熟悉实验步骤和操作规程，检查实验器材和试剂是否齐全、完好。实验前准备严格遵守实验操作规程，注意实验安全，避免发生意外事故。实验操作过程及时清洗实验器材，整理实验数据，做好实验记录和报告。实验后处理实验操作规范及注意事项

案例二某次实验中，成功观察到预期现象。分析实验成功的关键因素。案例三某次实验中，发现新的实验现象。探讨该现象的可能原因