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关于上海大学大学生

课外阅读情况调查报告

书籍是人类进步的阶梯，读书可以涵养其性情，高尚其情操，健康其情绪，成熟其性格，培养直面人生的心态，形成成熟的性格。书籍是人类永远的最终伴侣，大学生涯中也不例外。?

歌德说：“读一本好书,就如同和许多高尚的人谈话”

除了丰富多彩的其他生活，课外阅读也在大学生的校园生活中占一席之地，对其道德情操、人格品质、精神境界的形成与提高有着潜移默化的影响。为进一步明确书籍在我校大学生课余生活中的切实影响与大学生目前阅读存在的问题，我针对大学生课外阅读状况对部分本校大学生经行了一次调查。

调查方式：随机分发问卷调查

调查项目：阅读兴趣，阅读时间，阅读方式，阅读目的，阅读类型，阅读影响。

一、调查统计数据及分析

本次调查采用随机分发问卷的方法，在学校男一舍6层的同学们中随机抽取20个被调查者，并发放问卷20份，回收率100%。

阅读兴趣

对阅读的喜欢程度，30%的同学很喜欢阅读，18%的同学较喜欢，32%一般，另外20%的不喜欢阅读。可以看出调查人群对喜欢阅读的还是占绝大多部分的，不过不喜欢阅读的同学也占到了20%，不喜欢读书的人可能因为某些原因对它不感兴趣。大多数同学对阅读的重要性认识还是很好的，大学生还是爱读书的，但对于这个社会是在不断进步的，要进步绝对离不开阅读。大学生要进一步提高认识，加强课外阅读，树立阅读意识。

阅读时间

对于阅读时间问题，28%的人经常阅读，44%的同学偶尔阅读，28%很少阅读了，从不阅读的人没有。从这儿就可以看出来大学生在自己的大学期间除了学习生活，闲余时间还是会拿出一定时间来阅读，没有任何哪个人能离得开阅读的。也充分展示了阅读的重要性与跟我们生活的息息相关性。

阅读方式

大学生喜欢读书，但是书的来源很广，譬如从图书馆了借阅，买书，网上购买或者在线阅读等等。35%的同学会选择从图书馆来借阅图书，40%的同学更倾向于网上购买，25%的同学西环网上在线阅读。

由此可以看出来，网络现在已经深入大学生的心中，也成为了一个重要的信息平台。很多同学爱在网上看书，网络的作用对我们大学生日趋重要，发挥着不可磨灭的作用；另外就是图书馆是我们获得书籍的重要途径；从统计的数据里可以看出大学生对于买书还是有很大的积极性。

阅读类型

对自己喜欢阅读的类型，我们做了一下调查。5%的同学读散文，70%的同学喜欢读小说，5%的同学喜欢文学，剩下的就是专业知识了。大多数的同学喜欢看小说，小说有跌宕起伏的故事情节，故事情节引人入胜是同学放松的主要选择的目标，并且很多同学有较浓的武侠情怀，所以对于仗剑走天涯的小说尤为偏爱。别的种类就很少了，而我认为，作为大学生，散文文学作品都是很好的材料来提高我们的知识层面和素质的提升，要对文学方面的书籍发展，文学对我们具有不可替代的作用。

阅读目的

对于这项的调查，45%的人是为了增长知识，的确阅读使我们懂得太多太多了，谁也离不开阅读，35%的同学是为了放松心情，大学生活很多时候是很无聊的阅读打发时间是一个很好的选择，仅仅有1%的人会有问题通过查阅书籍来解决问题，这就让我们意识到一个很重要的问题，就是我们要提高意识，阅读不止是增长知识，休闲娱乐的，还是我们解决问题的一个重要途径。

阅读影响

最后一个问题就是阅读的影响了，绝大多数人认为阅读具有非凡的重要性，32%人认为有一些影响，但不是最关键的部分。2%人认为没影响。

二、调查结果分析

建议与总结

（一）引导大学生形成正确的课外阅读原则，培养其良好的阅读习惯

别林斯基说：“阅读一本不适合自己读的书，比不阅读还坏”。书海无涯,然而同样良莠不齐。所以全国各高校应该尽早引导和帮助大学生学会自主选择书籍，形成正确的阅读原则和方法。

大学生的课外阅读需要建立的阅读原则包括目标性原则、选择性原则、计划性原则、广泛原则、科学性原则等。要引导大学生广泛涉猎，但同时必须积极主动地按照自己的专业、研究方向或自己的爱好来确定大致阅读目标，有选择性地选择书目，科学地规定阅读时间、内容、顺序和方法，循序渐进进行课外阅读，通过课外阅读不断拓宽知识视野，提高综合素质。

（二）改善大学生的不良阅读倾向，提高其阅读品位

不少大学生的课外阅读存在不良倾向，如长期沉溺于品位不高的武侠、言情、网络小说等难以自拔，有些同学甚至出现精神不振,不思进取,影响学习的现象，而文学作品，专业知识的书籍已经被挤兑到边缘，这样的倾向不得以改善将会最终影响大学生的人格完善。

针对这样的不良阅读倾向，我认为学校要通过开展丰富多彩的阅读活动，推荐好作品，引导大学生转移阅读方向，多读书，读好书，学会品味高雅的文学名著，是同学们学会用深层次的思想去欣赏艺术作品，提高他们的辨析能力、鉴赏水平和审美情趣。

（三）引导大学生提高阅读效果，培养正确的阅读方法

阅读效果是大学生通过读书活动提高文化