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——初中历史导言课;对过去的事情所做的客观的记录;我们日常生活中的历史
;让我们一起总结一下,有哪些途径可以了解历史;二、为什么要学习历史?
;1.生活中需要历史;2、汲取历史智慧;3、传承民族文化;4、提高个人修养;曹操有一次去打袁术,军中缺粮,曹操下令让管粮官把大槲(hú)换成小槲,有些士兵饿得去吃玉米。
电视剧中蜀汉军队打出的旗子上写的是一个“蜀”字。;三、怎样学习历史?
;When--Where--Who
时间、地点、人物
What--Why--How
是什么、为什么、怎么样;;没有灵丹妙药,没有捷径可言,任何成功都是汗水与泪水的交织!;四、初中历史学些什么;七年级:中国古代史
八年级:中国近现代史
九年级:世界古代史
世界近现代史;老师对同学们的几点要求:;历史基础知识入门;1、四大文明古国是哪几个国家?
2、你能说出中国几位皇帝的名字?
3、万里长城是谁下令修筑的?
4、我国古代四大发明是什么?;历史常用词汇;中国:帝王纪年,年号纪年,国号纪年;按时间顺序排列下列历史事件:
公元前73年,斯巴达克起义
公元前356年,商鞅变法
1世纪,基督教产生
132年,张衡发明地动仪;公元、公元前;如果一个人生于公元A年,死于公元B年,那么他活了年
如果一个人生于公元前A年,死于公元前B年,那么他活了年
如果一个人生于公元前A年,死于公元B年,那么他活了年;计算:
1405—1433年,郑和七次下“西洋”,他历时几年?
公元前138年张骞出使西域,73年班超出使西域,前后相距几年?;公元元年;青铜器时代;想一想:时代的长度相同吗;朝代;年号
庙号
谥号;天干地支纪年法;1、、《上下五千年》
2、中国历史博物馆:http://www.nmch.
史苑学林:
3、《探索.发现》、《百家讲坛》;不奋斗,你的才华如何配上你的任性;
不奋斗,你的脚步如何赶上父母老去的速度;
不奋斗,世界那么大,你靠什么去看看;
一个人老去的时候,
最痛苦的事情,不是失败,而是我本可以。
每个人心里都有一片海,
自己部扬帆,没人帮你启航。
只有拼出来的成功,没有等出???的辉煌!;预祝同学们:
感受历史的魅力!
收获历史的智慧!;
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