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移动学习在高中数学教学中的实践探讨论文

摘要：本文以移动学习在高中数学教学中的实践为研究对象，通过对移动学习的概念阐述，分析其在高中数学教学中的应用现状，探讨移动学习在提高学生数学素养、激发学习兴趣和培养学生自主学习能力等方面的积极作用，为高中数学教学提供新的思路和方法。

关键词：移动学习；高中数学；教学实践；自主学习

一、概念阐述

（一）1.移动学习的概念

移动学习是指利用移动设备（如智能手机、平板电脑等）在任何时间、任何地点进行学习的一种新型学习方式。它以无线网络技术为基础，通过移动应用程序、在线教育资源等手段，实现学习者与学习内容的实时互动。移动学习具有便携性、个性化、实时性等特点，有利