课题申报书：人工智能赋能中国传统陶瓷文化基因图谱构建及创新设计研究.docxVIP

教育科学规划2025年度重点课题申报书、课题设计论证

求知探理明教育，创新铸魂兴未来。

人工智能赋能中国传统陶瓷文化基因图谱构建及创新设计研究

课题设计论证

一、研究现状、选题意义、研究价值

（一）研究现状

国内外研究现状

（1）人工智能领域的发展

（2）陶瓷文化基因图谱的研究现状

（3）创新设计在陶瓷领域的应用现状

存在的问题与挑战

（1）人工智能与传统文化的融合不足

（2）陶瓷文化基因图谱构建的系统性不足

（3）创新设计在陶瓷领域的深度和广度有限

（二）选题意义

理论意义

（1）丰富人工智能与文化融合的理论体系

（2）完善陶瓷文化基因图谱构建的方法论

（3）拓展创新设计在陶瓷领域的应用范围

实践意义

（1）促进陶瓷文化的传承与创新

（2）推动陶瓷产业的转型升级

（3）提高陶瓷产品的市场竞争力和文化附加值

（三）研究价值

学术价值

（1）为人工智能与文化融合提供新的研究视角

（2）为陶瓷文化基因图谱构建提供新的方法论

（3）为创新设计在陶瓷领域的应用提供新的理论支持

应用价值

（1）为陶瓷产业的创新发展提供技术支持

（2）为陶瓷产品的设计提供新的灵感和方法

（3）为陶瓷文化的传播和推广提供新的途径

二、研究目标、研究对象、研究内容

（一）研究目标

短期目标

（1）构建人工智能赋能下的陶瓷文化基因图谱

（2）开发基于人工智能的创新设计方法

（3）设计具有代表性的陶瓷创新产品

长期目标

（1）形成一套完整的人工智能赋能陶瓷文化基因图谱构建及创新设计理论体系

（2）推动陶瓷产业的智能化、数字化发展

（3）提升陶瓷文化的国际影响力和竞争力

（二）研究对象

陶瓷文化基因

（1）陶瓷的历史、工艺、造型、装饰等

（2）陶瓷文化的地域特色和民族特色

（3）陶瓷文化的发展趋势和市场需求

人工智能技术

（1）机器学习、深度学习、自然语言处理等

（2）图像识别、语音识别、情感分析等

（3）虚拟现实、增强现实等

（三）研究内容

陶瓷文化基因图谱的构建

（1）陶瓷文化基因的提取与分类

（2）陶瓷文化基因图谱的构建方法

（3）陶瓷文化基因图谱的优化与应用

人工智能赋能的创新设计方法

（1）基于人工智能的陶瓷产品设计方法

（2）基于人工智能的陶瓷工艺优化方法

（3）基于人工智能的陶瓷装饰创新方法

陶瓷创新产品的设计与开发

（1）基于陶瓷文化基因图谱的创新产品设计

（2）基于人工智能的创新工艺优化

（3）基于人工智能的创新装饰设计

三、研究思路、研究方法、创新之处

（一）研究思路

以人工智能技术为手段，以陶瓷文化基因图谱构建为核心，以创新设计为落脚点

采用理论分析、实证研究、案例研究相结合的方法

通过跨学科、跨领域的合作，推动陶瓷产业的智能化、数字化发展

（二）研究方法

文献综述法

实证研究法

案例分析法

跨学科、跨领域合作法

（三）创新之处

提出人工智能赋能陶瓷文化基因图谱构建的新思路

开发基于人工智能的创新设计方法

设计具有代表性的陶瓷创新产品

形成一套完整的人工智能赋能陶瓷文化基因图谱构建及创新设计理论体系

四、研究基础、保障条件、研究步骤

（一）研究基础

研究团队具备相关领域的研究经验

已开展相关的前期研究工作

拥有相关的研究设备和资源

（二）保障条件

研究经费的保障

研究团队的稳定

研究环境的优化

（三）研究步骤

研究准备阶段

（1）确定研究目标、研究对象、研究内容

（2）制定研究计划、研究方法、研究步骤

（3）组建研究团队、分配研究任务

研究实施阶段

（1）开展文献综述、实证研究、案例研究

（2）构建陶瓷文化基因图谱、开发创新设计方法

（3）设计陶瓷创新产品、进行产品测试与优化

研究总结阶段

（1）总结研究成果、撰写研究报告

（2）举办学术研讨会、推广研究成果

（3）申报相关奖项、申请专利保护

以上为人工智能赋能中国传统陶瓷文化基因图谱构建及创新设计研究的课题设计论证部分，希望对您有所帮助。

（课题设计论证共1642字）

课题评审意见：

本课题针对教育领域的重要问题进行了深入探索，展现出了较高的研究价值和实际意义。研究目标明确且具体，研究方法科学严谨，数据采集和分析过程规范，确保了研究成果的可靠性和有效性。通过本课题的研究，不仅丰富了相关领域的理论知识，还为教育实践提供了有益的参考和指导。课题组成员在研究中展现出了扎实的专业素养和严谨的研究态度，对问题的剖析深入透彻，提出的解决方案和创新点具有较强的可操作性和实用性。此外，本课题在研究方法、数据分析等方面也具有一定的创新性，为相关领域的研究提供了新的思路和视角。总之，这是一项具有较高水平和质量的教科研课题，对于推动教育事业的发展和进步具有重要意义。

课题评审标准：

1、研究价值与创新性

评审关注课题是否针对教育领域的重要或前沿问题进行研究，是否具有理论或实践上的创新点，能否为相关领域带来新的见解