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幼儿社交技能培养的情绪管理策略教学研究课题报告
目录
一、幼儿社交技能培养的情绪管理策略教学研究开题报告
二、幼儿社交技能培养的情绪管理策略教学研究中期报告
三、幼儿社交技能培养的情绪管理策略教学研究结题报告
四、幼儿社交技能培养的情绪管理策略教学研究论文
幼儿社交技能培养的情绪管理策略教学研究开题报告
一、研究背景意义
二、研究内容
1.幼儿社交技能与情绪管理的关系分析
2.当前幼儿社交技能培养中情绪管理策略的运用现状
3.情绪管理策略在幼儿社交技能培养中的有效性评估
4.情绪管理策略教学的具体实施方法与步骤
三、研究思路
1.文献综述
2.确定研究对象与范围
3.设计研究方法
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