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2024秋新沪科版数学七年级上册教学课件 4.3 线段的长短 第1课时 线段的长短.pptx

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    第4章几何图形初步;学习目标;你们平时是如何比较两个同学的身高的？;两支笔放在一起，哪支长？你是怎么比较出来的呢？;试比较线段AB，CD的长短.;叠合法结论：;例1下列图形中能比较大小的是()

    A．两条线段B．两条直线

    C．直线与射线D．两条射线

    例2比较线段a和b的大小，其结果一定是()

    A．a＝bB．a＞b

    C．a＜bD．a＞b或a＝b或a＜b

    ;概念认知;例题解读;例4已知：线段a

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