黑龙江省阿城区2024年《心理学》资格考试必背200题内部题库附参考答案（综合卷）.docxVIP

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黑龙江省阿城区2024年《心理学》资格考试必背200题内部题库附参考答案（综合卷）

第I部分单选题（100题）

1.“非真实感”属于()

A:感知综合障碍

B:自知力障碍

C:知觉障碍

D:感觉障碍

答案：A

2.近年来许多研究显示,在社会支持系统中,压力的有效缓冲器是()

A:亲密的和可信任的关系

B:较多的家庭成员

C:较少的社交活动

D:现代化的家庭居住条件

答案：A

3.艾里克森认为童年期(7岁~12岁)的主要发展任务是()

A:获得亲密感,避免孤独感

B:获得完善感,避免失望或厌恶感

C:获得自主感,克服羞耻感

D:获得勤奋感,克服自卑感

答案：D

4.以下关于阳性强化法的叙述,错误的是()

A:阳性强化应该适时、适当

B:随着时间进程,强化物可以由物质刺激变为精神奖励

C:当有多个目标行为要改变,应同时开展、同时进行

D:对目标行为的强化要强度适当

答案：C

5.态度的各个成分之间不协调时,()往往占有主导地位。分值

A:行为倾向成分

B:认知成分

C:动机成分

D:情感成分

答案：D

6.艾里克森认为成年后期的主要发展任务是()

A:获得主动感,克服内疚感

B:获得完善感,避免失望或者厌恶感

C:获得亲密感,避免孤独感

D:获得繁衍感,避免停滞感

答案：B

7.4个月以后的婴儿对熟悉的人比对不熟悉人有更多的微笑,这种笑的反应属于()

A:自发性微笑

B:无选择的社会微笑

C:有选择的社会性微笑

D:条件反射性的笑

答案：C

8.小学阶段儿童的记忆策略不包括()

A:巧妙加工策略

B:特征定位策略

C:复诵策略

D:组织策略

答案：B

9.幼儿期儿童的主导活动是()

A:学习

B:睡眠

C:饮食

D:游戏

答案：D

10.心理咨询的终极目标与具体目标的关系是()。

A:从具体目标着眼,从终极目标着手

B:从终极目标着眼,从具体目标着手

C:先实现具体目标,再确定终极目标

D:以具体目标为指导,实现终极目标

答案：B

11.以下不属于双重关系的是()。

A:咨询师与求助者做生意

B:咨询师与外籍求助者

C:咨询师为朋友咨询

D:咨询师为自己的学生咨询

答案：B

12.桑德伯格提纲可以用来()。

A:整理归纳求助者一般资料

B:了解求助者的行为特点

C:了解求助者的精神状态

D:采集求助者的背景资料

答案：D

13.布洛卡中枢即()分值

A:听觉性言语中枢

B:视觉性言语中枢

C:运动性言语中枢

D:书写性言语中枢

答案：C

14.咨询过程中无论哪种类型的多话,均可利用()加提出新问题的方式处理。

A:情感表达技术

B:情感反应技术

C:内容反应技术

D:内容表达技术

答案：C

15.有关16PF,下列说法中错误的是()。

A:尽量不选择中性答案

B:先看效度量表结果

C:每题有三个备选答案

D:每题只能选一个答案

答案：B

16.按照马斯洛的理论,尊重他人的需要属于()分值

A:生理需要

B:社会需要

C:生长性需要

D:缺失性需要

答案：D

17.“狐狸吃不着葡萄,就说葡萄是酸的”所体现的防御机制是()。

A:合理化

B:升华

C:投射

D:转移

答案：A

18.如果出现注意范围缩小、主动注意减弱,这可能是()

A:内心被披露感

B:自知力不完整

C:注意狭窄

D:注意减弱

答案：C

19.根据霍兰德的观点,社会心理学的形成期是在()。分值

A:经验描述阶段

B:实证分析阶段

C:哲学思辨阶段

D:社会哲学阶段

答案：A

20.产生于主观空间内的幻觉是()。

A:脑内幻觉

B:真性幻觉

C:假性幻觉

D:主观幻觉

答案：C

21.区分心理正常的心理学原则中,人格相对稳定性原则认为()

A:心理过程通过人格表现出来

B:人格在各种条件下都应是稳定的

C:无明显原因的人格改变提示异常

D:人格是各种心理过程的总和

答案：C

22.霍尼的自我理论中,()是指个体在此时此地所表现出来的一切存在的总和。

A:真实自我

B:理想自我

C:现实自我

D:镜像自我

答案：C

23.性别表示男女在()。分值

A:人格特征方面的差异

B:社会学方面的差异

C:行为方式方面的差异

D:生物学方面的差异

答案：A

24.自尊是个体对其()进行自我评价的结果。分值

A:自我价值

B:自我意识

C:自我概念

D:社会角色

答案：D

25.1890年首次发表《心理测验与测量》一文,为心理咨询的产生