新概念英语第二册 Lesson44 Through the forest句子分析（学案）.docx

（2025年）

新概念英语第二册

Lesson44Throughtheforest句子分析

Lesson44

1.“Mrs.AnneSterlingdidnotthinkoftheriskshewastakingwhensheranthroughaforestaftertwomen.”

-整体结构：这是一个含有定语从句和时间状语从句的复合句。

-各部分分析：

-“Mrs.AnneSterling”是主语，指动作的执行者；

-“didnotthinkof”是谓语动词短语，表示“没有考虑到”，其中“didnot”是助动词加否定词构成否定形式，“thinkof”为核心短语；

-“therisk”是宾语，是“thinkof”这个动作的对象；

-“shewastaking”是定语从句，修饰先行词“therisk”，在该定语从句中，“she”是主语，“wastaking”是谓语，关系代词在从句中作宾语省略了；

-“whensheranthroughaforestaftertwomen”是时间状语从句，“when”引导从句，说明主句动作发生的时间背景，在这个从句里，“she”是主语，“ranthrough”是谓语动词短语，表示“跑过”，“aforest”是宾语，“aftertwomen”是状语，表明追赶的对象。

2.“Theyhadrusheduptoherwhileshewashavingapicnicattheedgeofaforestwithherchildrenandtriedtostealherhandbag.”

-整体结构：这是一个含有时间状语从句的复合句，并且主句中有并列的谓语结构。

-各部分分析：

-“They”是主语，指代前面提到的两个人；

-“hadrushedupto”是主句的第一个谓语动词短语，用的是过去完成时，强调动作发生在另一个过去动作之前，“rushedupto”表示“冲向”；

-“her”是“rushedupto”这个动作的对象，作宾语；

-“whileshewashavingapicnicattheedgeofaforestwithherchildren”是时间状语从句，“while”引导，强调主句和从句动作同时进行，在该从句中，“she”是主语，“washaving”是过去进行时的谓语形式，“apicnic”是宾语，“attheedgeofaforest”是地点状语，说明野餐的地点，“withherchildren”是伴随状语，表明和谁一起；

-“triedtosteal”是主句的第二个谓语动词短语，与“hadrushedupto”并列，“tried”是谓语动词，“tostealherhandbag”是动词不定式短语作宾语，其中“herhandbag”是“steal”这个动作的对象。

3.“Inthestruggle,thestrapbrokeand,withthebagintheirpossession,bothmenstartedrunningthroughthetrees.”

-整体结构：这是一个由并列连词“and”连接的并列句，且前半句带有状语，后半句带有伴随状语。

-各部分分析：

-“Inthestruggle”是前半句的状语，说明事情发生的背景情况，即在争斗过程中；

-“thestrap”是前半句的主语，指物品；

-“broke”是前半句的谓语动词，表示断裂；

-“withthebagintheirpossession”是后半句的伴随状语，描述一种伴随的状况，即包在他们手中；

-“bothmen”是后半句的主语，指动作的执行者；

-“startedrunningthroughthetrees”是后半句的谓语部分，“started”是谓语动词，“runningthroughthetrees”是动名词短语作宾语，“throughthetrees”是状语，说明跑步的范围。

4.“Mrs.Sterlinggotsoangrythatsheranafterthem.”

-整体结构：这是一个含有结果状语从句的复合句，使用了“so...that...”结构。

-各部分分析：

-“Mrs.Sterling”是主语；

-“got”是系动词，在这里表示“变得”；

-“soangry”是表语，“so”用于强