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勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备
2025社工(初级)《社会工作实务(初级)》
考前训练题(含答案)
学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(25题)
1.随着生活方式的改变,糖尿病患者逐年增多。有些患者在确诊后常会
变得紧张和焦虑,有些患者因需要终生服药、饮食控制,还可能出现严
重的并发症和阶段性生活质量下降等问题,伴发自暴自弃和情绪低落等
现象。针对上述问题,医务社会工作者应首先提供的服务是()。
A.运用专业方法对患者的情绪给予必要的干预
B.调查了解患者家族史并及时汇报给临床医师
C.与家属讨论患者的病情状况和临床治疗方案
D.告知患者不好好配合治疗将会面临生命危险
2.社会工作者小丁采用小组工作方法为入院不久的白血病患儿家长提供
服务。小丁请护士为家长讲解白血病的特点、常做的检查、各种治疗方
式和住院诊治时患儿的反应等,并邀请已出院患儿家长分享他们的经历。
小丁上述服务的主要目的是()。
A.提升患儿家长的照顾能力B.发现患儿家长的应对模式C.探索患儿家
庭的互动模式D.处理患儿家长的情绪问题
3.军转复退军人安置社会工作,在开展小组辅导时,在介入小组中期的
步骤是()。
英雄者,胸怀大志,腹有良策,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。——《三国演义》
A.心态调适B.环境探知C.职业规划D.职业准备
4.下列关于系统脱敏法的说法中,错误的是()。
A.系统脱敏法的理论基础是学习理论,即经典的条件反射与操作条件反
射
B.系统脱敏法有三个操作环节:放松训练,等级建构,系统脱敏
C.系统脱敏法可以代替应对考试所应有认识、能力、方法与技能
D.脱敏训练分为想象脱敏和现实脱敏
5.某街道社会工作站的社会工作者小张为促进有劳动能力的低保家庭成
员实现就业,对社区内需要家政服务的家庭进行了摸底调查,拟对接这
些低保家庭成员为有需要的家庭提供家政服务。小张上述工作是就业救
助服务内容中的()。
A.转变就业观念B.自我认知调整C.职业技能培训D.链接就业资源
6.社会工作者老李与郑女士面谈时发现,郑女士一会儿抱怨丈夫不管家,
只顾自己,一会儿又数落孩子的不是,不理解母亲的辛苦。对此,老李
拟应用聚焦技巧予以回应,最适宜的做法是()。
A.让郑女士记录家庭争吵的频率
B.鼓励郑女士讲出内心的苦恼与委屈
C.让郑女士明确自己面临的问题
D.让郑女士看到丈夫与孩子好的方面
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——李白
7.社会工作者小李带领团队在某社区运用社会康复理念开展精神障碍人
士的社区康复服务。他们充分利用社区资源,在医疗、职业、教育和社
会等领域为精神障碍人士提供全面康复服务,推动其参与社区公共事务,
努力构建关爱残疾人的高“亲和性”社区文化,小李团队实施的上述整合
性服务是()。
A.治疗—康复—服务B.治疗—康复—发展C.教育—康复—支持D.咨询
—康复—陪伴
8.社会工作者运用小组工作方法协助社区青少年辨识和察觉自我状态,
以改进其表达方式,其中一节的活动内容是:在地上画出分别标有P、
A、C的三个圆圈,每两名小组成员为一组,就某一有争议的社会话题
进行讨论,当他们使用情绪化、孩子气的语言,或有委屈抱怨等行为时,
就跳入C圈;当他们的语气变得成熟理性、情绪稳定时,就再跳入A
圈;当他们的语气带有指使、命令、斥责的性质时,则要跳入P圈。该
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