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专业《职业教育心理学》考试题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案!
黑龙江省绥芬河市2024年《职业教育心理学》考试大全含答案【典型题】
第I部分单选题(100题)
1.基本上能掌握母语全部发音的年龄是()
A:1岁左右
B:8个月
C:3岁左右
D:2岁左右
答案:C
2.弗洛伊德认为,克服阻抗,()是重要的武器。
A:面质
B:释义
C:指导
D:解释
答案:D
3.詹姆士的自尊公式是()。分值
A:自尊=成功/抱负
B:自尊=自信/抱负
C:自尊=抱负/成功
D:自尊=成功/自信
答案:A
4.学习的最佳期限的条件是()
A:心理技能尚未开始形成之前
B:学习条件已经完全具备的时候
C:心理技能开始形成而尚未成熟之时
D:心理技能已经完全成熟的时候
答案:C
5.SCL-90评定的症状应该发生在()。
A:任何时间
B:一年内
C:一周内
D:一月内
答案:C
6.对可控性因素的归因,使人们更可能对行为做出()的预测。分值
A:稳定
B:变化
C:系统
D:准确
答案:B
7.刻板印象使人的社会知觉过程简化,因此它具有()的作用。分值
A:概括化
B:社会适应
C:消极
D:抽象化
答案:B
8.调整求助动机是()阶段的工作。
A:巩固
B:咨询
C:评估
D:诊断
答案:B
9.“失魂落魄”的状态,意味着个体处在“灾难征候群”的()
A:康复期
B:警觉期
C:恢复期
D:惊吓期
答案:D
10.人对突然的强大精神刺激的抵抗能力叫做()
A:心理活动耐受力
B:环境适应能力
C:心理自控力
D:心理活动强度
答案:D
11.如果出现注意范围缩小、主动注意减弱,这可能是()
A:内心被披露感
B:自知力不完整
C:注意减弱
D:注意狭窄
答案:D
12.自我意识发展的第一个飞跃表现为()
A:客体自我意识的出现
B:能意识到自己的存在
C:能有自己独特的感受
D:将自己作为活动主体来认识
答案:A
13.对于咨询师感情限制的内涵,正确的理解是()。
A:咨询师对产生移情的求助者应立即实施转介
B:咨询师应该让自己的感情顺其自然
C:咨询师不能表露自己的真实情感
D:咨询师与求助者的情感必须限制在工作范围内
答案:D
14.象征性游戏又称为()
A:机能游戏
B:假装游戏
C:模仿游戏
D:规则游戏
答案:B
15.弗洛伊德理论的“发展观点”是()的延伸。
A:适应观点
B:动力观点
C:结构观点
D:分区观点
答案:B
16.求助者中心疗法的治疗的主要阶段,求助者出现的变化是()
A:求助者几乎可以不需要咨询师的帮助
B:对个人经验持僵化和疏远的态度
C:与咨询师之间建立了以情感为基础的联系
D:能够较为流畅地、自由地表达客观的自我
答案:C
17.病理性赘述常见于()患者。
A:躁狂发作
B:脑器质性精神障碍
C:抑郁发作
D:依赖型人格障碍
答案:B
18.以下不属于专业伦理所包含的要素是()。
A:法律、法规及政策和制度
B:专业伦理守则
C:心理专业人员的技术和方法
D:心理专业人员的人生观、价值系统
答案:C
19.颞上回受到损伤的人可能出现()分值
A:失写症
B:表达性失语症
C:接受性失语症
D:失读症
答案:C
20.感觉减退多见于()
A:睡眠障碍
B:感染后虚弱状态
C:抑郁状态
D:精神运动性兴奋
答案:C
21.精神分析理论之所以被称为深层心理学,其原因是()。
A:十分强调潜意识对人类心理的作用
B:否认意识层面心理活动的存在
C:不承认潜意识层面心理活动的存在
D:十分强调意识活动对人类心理的深刻作用
答案:A
22.属于惩罚法中的一般性惩罚的是()
A:厌恶疗法
B:束缚身体
C:隔离
D:劳动改造
答案:D
23.在有人陪同的活动中,个体会感到社会比较的压力,从而提高工作或活动效率,这是社会促进中
的()。分值
A:竞争效应
B:结伴效应
C:比较效应
D:观众效应
答案:B
24.人格的信息加工理论中,()是指在某一情境中一系列被认为适当或合乎规定的行为。分
值1.5分
A:脚本
B:定势
C:原型
D:图式
答案:A
25.人脑对物质现象的延续性和顺序性的反映叫()分值
A:时间知觉
B:运动知觉
C:方位知觉
D:似动知觉
答案:A
26.调节睡眠与觉醒的神经结构是()分值
A:脑干网状结构
B:小脑
C:丘脑
D:下丘脑
答案:A
27.心理健康咨询主要针对的是个体的()
A:
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