小学体育与健康 篮球运控球练习教学设计（表格式）（2024年） .pdf

篮球运控球练习教学设计

水平二男25人时间

单位学生人数

三年级女25人40分钟

教材-:篮球运球

内容二：综合游戏

1.运动能力：体验篮球运控球的技术，了解运球在篮球比赛中的作用，提高学

学习生对篮球的运控球能力。

2：健康行为：在比赛中能够自觉遵守规则，能正确的面对比赛的各种结果，

目标现出较好的情绪。

3:体育品德：培养学生的成就感，激发学生对体育的兴趣。

1.体验篮球运控球的技术，了解运球在篮球比赛中的作用，提高学生对篮球的

运控球能力。

重难点

2.在比赛中能够自觉遵守规则，能正确的面对比赛的各种结果，现出较好的

情绪。

教学准备篮球：32个、标志桶2个、音箱1台

教学方法讲解、示范、引导、纠错

课程结构教师活动学生活动组织形式强度

开

一、安排体育委员整队，—、组织：XXXXXXXX

80

报告出勤人数。全班成四列横队XXXXXXXX

始

二、师生问好。XXXXXXXX

100

1、提出本课的教学内XXXXXXXX

次

容，目标与任务。△

部每

2、检查学生的服装，提

分

出要求，安排好见习生。

钟

分

2，

—、热身练习--—切行

动听指挥：听信号变向-:教学步骤：一、游戏队型：

跑，喊数抱团。1、教师讲解游戏方

方法：学生围成一个圈法和规则。

慢跑，教师通过哨音作2、教师在前头带领©

为变向跑的信号；教师学生跑成一个圈。

任意的喊一个数字，学3、教师在中间指挥

生听到所喊数字，自由和报数。130

组合迅速的组合成符合游戏队型如右图

准数字的队员。组合后有