小班国家安全教育日.pptxVIP

演讲人：日期：小班国家安全教育日

目录CONTENTS国家安全教育日概述国家安全基本知识普及幼儿园内外安全环境营造主题活动设计与实施策略突发事件应对预案制定与演练家校合作共同推进安全教育

01国家安全教育日概述

全民国家安全教育日是为了增强全民国家安全意识，维护国家安全而设立的节日，通过多种形式的活动和教育，提高公众对国家安全的认识和重视程度。设立背景小班幼儿是国家未来的栋梁，从小接受国家安全教育，有助于培养他们的爱国情怀和安全意识，为未来的成长和发展打下坚实的基础。意义节日设立背景与意义

可塑性强小班幼儿正处于行为习惯养成的关键时期，接受国家安全教育可以培养他们的安全意识和行为习惯，为日后的学习和生活奠定良好的基础。认知水平较低小班幼儿处于认知发展的初级阶段，对事物的理解和判断能力有限，需要通过简单易懂的方式接受国家安全教育。好奇心强小班幼儿好奇心强，容易被新奇的事物吸引，因此在国家安全教育中需要采用生动有趣的方式，吸引他们的注意力。小班幼儿认知特点

教育目标与任务总体目标通过国家安全教育，使小班幼儿了解国家安全的基本知识，增强安全意识和自我保护能力。培养幼儿的爱国情怀通过讲述国家的历史和英雄人物的故事，激发幼儿的爱国情感。提高幼儿的安全意识教育幼儿识别危险和安全隐患，学会如何保护自己和他人。培养幼儿的行为习惯引导幼儿养成良好的行为习惯，如不随意乱扔垃圾、不随地吐痰等，以维护国家的安全和卫生。

02国家安全基本知识普及

国家安全定义国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态，以及保障持续安全状态的能力。国家安全范围包括政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、网络安全、生态安全、资源安全、核安全、海外利益安全、生物安全、太空安全、极地安全、深海安全等领域。国家安全定义及范围

不点击未知链接，不下载不明软件，保护个人信息。网络安全保护与同学友好相处，及时化解矛盾，不参与打架斗殴。防范校园欺参与恐怖活动，发现可疑人员及时报警，保持警惕。防范恐怖袭击遵守交通规则，注意交通信号，不横穿马路。交通安全注意常见安全隐患与防范方法

紧急情况下的自救与互救技能火灾逃生熟悉安全出口位置，掌握火灾逃生技巧，烟雾中低姿势前行。地震自救地震时迅速躲到坚固的桌子下或墙角，保护头部。落水自救落水后保持冷静，采取仰漂姿势，等待救援。互救技能学会基本的急救知识，如心肺复苏、止血包扎等，救助他人。

03幼儿园内外安全环境营造

校园设施维护定期对幼儿园设施进行维护保养，及时更换老化、损坏的设备，确保幼儿园设施的安全性和可靠性。校园设施隐患排查全面检查幼儿园各类设施，包括教学楼、游戏设施、运动场地等，及时发现并排除安全隐患。设施安全防护加强幼儿园安全防护设施，如监控系统、报警装置、消防设备等，确保其正常运行，防止意外事故发生。校园设施安全检查与整改措施

将国家安全教育融入幼儿园日常教学，通过游戏、故事等形式提高幼儿的安全意识。安全教育课程定期组织防火、防地震等安全演练，让幼儿熟悉应急疏散和自救互救方法，提高应对突发事件的能力。安全演练活动利用宣传栏、标语等形式，开展国家安全主题宣传活动，营造浓厚的安全教育氛围。安全主题宣传活动师生安全意识培养及实践活动

家长参与共建安全校园机制定期组织家长参加安全教育培训，提高家长的安全意识和防范能力，共同维护幼儿园的安全。家长安全教育培训鼓励家长参与幼儿园安全监督，及时发现并报告幼儿园的安全隐患，促进幼儿园安全工作的持续改进。家长安全监督加强家园合作，共同营造安全、和谐的幼儿园环境，为幼儿的健康成长提供有力保障。家园共育安全环境

04主题活动设计与实施策略

根据全民国家安全教育日主题，确定适合小班幼儿的“国家安全，人人有责”主题。主题确定利用幼儿园资源，如教师、教材、环境等，开展国家安全教育主题活动。邀请国家安全教育专家、军人、警察等专业人士来园进行宣传教育。资源整合主题确定与资源整合

观看国家安全教育动画片通过生动有趣的动画形式，向幼儿介绍国家安全知识，提高他们的安全意识和自我保护能力。创意手工活动角色扮演游戏形式多样化活动安排举例组织幼儿制作国家安全主题的手工制品，如绘制安全宣传画、制作安全标语等，培养他们的创造力和表达能力。通过角色扮演的方式，模拟国家安全场景，让幼儿在游戏中学习安全知识和技能，增强他们的安全意识。

效果评估及持续改进方向持续改进方向根据评估结果，针对存在的问题和不足，制定改进措施，如增加活动形式、加强安全知识宣传等，确保下一次活动能够更好地达到预期效果。效果评估通过问卷、观察记录、家长反馈等方式，对活动效果进行评估，了解幼儿对国家安全知识的掌握情况和活动满意度。

05突发事