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2025年高三政治教学计划模板 .pdfVIP

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人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。——刘鹗

2025年高三政治教学计划模板

一、教学目标

1.确保高三学生全面掌握政治学科的基本知识和基本理论;

2.培养学生对国家政治制度、政策和法律法规的理解和分析

能力;

3.培养学生运用政治知识解决实际问题的能力;

4.提高学生的文化素养和全球视野,使其具备良好的公民意

识和社会责任感。

二、教学内容与安排

1.第一学期

1.1国家政治制度与实践

知识点:国家的定义和特点、国家政治制度、各国政治制度

比较、中国国家政治制度和实践。

时间安排:8周

1.2政治文化与社会变迁

知识点:政治文化与社会文化、中国政治文化的特点、中国

政治发展的历程与成就。

时间安排:6周

1.3社会主义核心价值观和公民道德

知识点:社会主义核心价值观的概念和内容、公民道德的基

本要求和培养途径。

时间安排:4周

第1页共4页

士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?——《论语》

1.4党的路线、方针和政策

知识点:党的基本路线、方针和政策、党的十九大报告。

时间安排:4周

2.第二学期

2.1现代中国的政治制度和政权

知识点:中国人民政治协商会议、中华人民共和国的政权、

政治体制改革。

时间安排:8周

2.2党的领导和中国特色社会主义制度

知识点:党的领导、中国特色社会主义制度和法治建设。

时间安排:6周

2.3公民权利与权益的保障

知识点:公民的权利和义务、宪法和法律对公民权利的保

障、公民权益的实施与维护。

时间安排:4周

2.4国家安全和国际安全

知识点:国家安全和国际安全的内涵、国家安全保障体系、

国际安全合作和治理。

时间安排:4周

三、教学方法

1.探究式教学法:引导学生通过实地考察、案例分析、小组

讨论等方式,主动探究政治问题的解决途径和方法。

第2页共4页

操千曲尔后晓声,观千剑尔后识器。——刘勰

2.案例教学法:通过分析真实案例,让学生理解政策和制度

的背后逻辑,培养他们的分析和判断能力。

3.多媒体教学法:利用多媒体技术展示政治现象和事件,便

于学生理解和记忆。

四、评价方式

1.课堂表现评价:包括课堂讨论、小组活动、问题解答等,

以考察学生的思维能力和表达能力。

2.作业评价:布置课后作业,检查学生对学习内容的理解和

掌握情况。

3.考试评价:定期进行笔试和口试,综合考察学生对知识的

掌握情况和应用能力。

五、教学资源

1.教材:根据课程标准选用适合高三学生的政治教材。

2.多媒体设备:利用电子白板、投影仪等多媒体设备

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