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九年级期中考试年级组长发言稿（通用14篇）

九年级期中考试年级组长发言稿（通用14篇）

在我们平凡的日常里，用到发言稿的地方越来越多，通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。你知道发言稿怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的九年级期中考试年级组长发言稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

九年级期中考试年级组长发言稿篇1

各位领导、老师、同学们：

上午好

今天，我能站在这里代表一个最有创造力，最有拼搏精神的集体来发言，感到无比的荣幸。成绩虽然是大家的，但我为生活在这样的一个集体中而感到自豪！

刚才xx同学的发言，让我感慨万千。今年中考的辉煌远远不是中考的分数，它的意义更在于每一个孩子的成长。我们今年有近六十人走进了重点高中，我们同时也看到了依然有一大部分同学没有考上自己理想的学校。但我们高兴地看到了这些孩子成长的脚步，他们美丽的笑容是我们永远的回忆。所以说教育的意义远不是一张录取通知书，它更是对孩子人生价值的培育。

感谢我们的学生，是你们让每一位教师感受到了职业的荣光，是你们让我真切的理解了教育的真谛。感谢我们的学校，是领导充分的信任，给了我们能实现理想的舞台。

感谢我们的集体，在风雨中我们同舟共济，在困难中我们互相鼓励，我们抱着同一个目标，坚定地前行，终于迎来了今日灿烂的阳光。

20xx年，我们经过艰难的跋涉，终于取得了令人激动的成绩。我们并不强健的翅膀里因为有了认真的态度，有了永不言败的雄心、毅力，才使我们得以飞向了更为高远的天空。态度决定了我们的行动，态度给予了我们力量，态度让我们感受到了拼搏的快乐。

我也希望在座的每一位学生、每一位老师、在学习、生活的每一个细节中，都有一种认真的态度，“起点之美，属于每一个人；终点之美，属于咬牙坚持的优胜者。”，而这种坚持的背后就是一种高贵的、令人尊重的人生态度。

每送走一届毕业生，我们都有许多感慨，也有许多遗憾。我们常想如果在孩子没有毕业前，我们能付出的爱更多些，工作再努力些，也许孩子们会比我们想象的更为优秀！那就让我们把这些遗憾变成动力吧，为了下一届，再下一届，永远的学生！

谢谢大家！

九年级期中考试年级组长发言稿篇2

尊敬的校领导，各位同仁，亲爱的同学们：

下午好！

快乐而充实的一个学期已经结束了，在学部、年级组的带领下，初三年级全体师生共同努力，顽强拼搏，最终取得了骄人的成绩。无论是个人还是班级，从习惯养成到学习成绩都有了新的提高，得到了学校领导的大力表扬！让我们用热烈的掌声为我们自己喝彩！

同学们，你们是杏岭天空中璀璨的一员，是东山之巅的奕奕星辰，在中考的赛场上终将绽放最耀眼的光芒。每一个年轻的心中都曾有过一段轰轰烈烈的壮志豪言，无悔初中的斑斓梦想。时间如流水般从我们指尖划过，也许一路下来坎坷曲折，也许自卑低落，也许迷茫失去方向，但你们却始终没有放弃，因为青春就是你们拼搏的战场！也正是这样的精神激励着你们奋勇向前。梦想不只是“梦”和“想”，望你们用实践铸就辉煌。成绩已经成为过去。行百里者半九十，那么，剩下的日子我们又应该如何去做呢?

第一，学会坚持。有时扼杀我们梦想的，打垮我们的精神的，不是学习的艰辛，不是环境的喧嚣，而恰恰是来自我们内心的懦弱与懒惰。此时，我们更应坚持。对于学习，梦想亦或其他，追寻的过程也许并不总是一路凯歌，阳光普照，但在幸福来敲门的那一个瞬间，泪水和欢笑，都源于为之坚持奋斗的每一个平凡的日子。

第二，学会规划。什么是规划？就是把懂得规划的人扔到海里，上岸时，他嘴里也会叼着一条鱼。初三复习时，不仅仅是知识的简单梳理与识记，更是再认知与应用贯通的过程。上课时，紧跟老师教学思路，拓展思维；课后，结合自身实际，规划复习。在内容与时间上做到了然于胸。知己知彼，百战不殆。

第三，调节情绪，缓解压力。初三是快乐的。这里有我们最童真的记忆，有困难时互相帮助的死党，有快乐时一起分享的闺蜜，还有陪伴我们共同奋战中考赛场的老师。初三也是痛苦的。你的班牌，你的笑脸，你的内务，你的床铺，你的作业，你的成绩，你的私人感情……等等一系列烦恼与问题环绕耳旁。但痛苦的经历更是成长的财富，在磨练中得到更快的提高。初三就是这样，快乐与汗水并存，痛苦与进步共舞。我们无法逃避也不能逃避。只要经得住朝六晚十一，一百多个日日夜夜的辛勤与汗水的付出，还有什么能够动摇我们强大的心？

亲爱的同学们，调节情绪，平衡心情，稳扎稳打，不因考试失利而自卑，不为外界的诱惑所干扰，辉煌终将属于你！问世间，中考为何物？不过是一条两头都通的蜿蜒小巷。你若不坚持走到最后，又怎知拐角后是寂寞梧桐还是花团锦簇？前路虽多艰，成功亦不远。纵然未能蟾宫折桂，金榜题名，又如何？毕竟青春热血的赛场，我们师生一起努力过，拼搏过，战斗过！得之，我幸，失之，我命！天高海阔八万丈，万千学子尽匍匐！中考的号角已