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君子忧道不忧贫。——孔丘
幼儿园一日常规培养
2025/1/251
勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备
目录
•引言
•幼儿园一日生活常规
•幼儿园一日学习常规
•幼儿园一日行为常规
•幼儿园一日情绪常规
•幼儿园一日家园合作常规
•总结与展望
2024/1/252
勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备
01
引言
2024/1/253
目的和背景
为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。——张载
03
适应幼儿园生活促进身心发展为未来学习打下基础
一日常规培养有助于幼儿更好地适应幼儿良好的常规习惯有助于幼儿身心健康发展,一日常规培养有利于培养幼儿良好的学习
园生活,减少分离焦虑,增强安全感。提高自理能力和社交能力。习惯和注意力,为未来的学习打下基础。
2024/1/254
常规培养的重要性
吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》
有助于幼儿建立安全感促进幼儿自理能力的发展
稳定的常规可以让幼儿感到安全和舒适,有通过常规的洗手、穿脱衣服、收拾个人物品
助于缓解分离焦虑。等习惯的培养,提高幼儿的自理能力。
有助于培养幼儿的社交技能提高幼儿的学习效率
在常规活动中,幼儿需要与其他小朋友和老良好的常规习惯有助于幼儿集中注意力,提
师互动,从而学会分享、等待、轮流等社交高学习效率。例如,上课前准备好学习用具、
技能。认真听讲等习惯。
2024/1/255
士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?——《论语》
02
幼儿园一日生活常规
2024/1/25
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