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黑龙江省抚远市整理《高等教育心理学》资格考试必刷200题真题含答案（A卷）

第I部分单选题（100题）

1.人格决定一个人的生活方式,甚至有时会决定一个人的命运,反映的是人格的()

A:统合性

B:功能性

C:独特性

D:稳定性

答案：B

2.阿德勒认为,很少受到父母关注的儿童在长大后容易变得()。

A:孤独悲观

B:羞怯自卑

C:冷漠多疑

D:被动焦虑

答案：C

3.人本主义的特点是()。

A:关注问题行为

B:关注正常人

C:关注潜意识

D:研究刺激与反应

答案：B

4.时间会影响归因,人们会对过去许久的事情,倾向于解释为()的原因。分值

A:图形

B:行为主体

C:背景

D:刺激客体

答案：C

5.延迟满足是指()

A:能够控制自己的情绪

B:抑制欲望的即时满足,学会等待

C:抑制某些行动

D:能够按问题的难易程度做出适宜的反应

答案：B

6.由咨询师为求助者示范良好行为,而后引导、鼓励求助者表达相同的行为的是()。

A:生活示范

B:内隐示范

C:象征性示范

D:参与示范

答案：D

7.现实生活中,个体要被他人、公众与社会所接受,其行为表现必须符合社会对他的()。分

值

A:基本规范

B:评价标准

C:印象定位

D:角色期待

答案：D

8.归纳和解释临床资料的先决条件是()。

A:赋予恰当意义

B:使用统计方法

C:资料的可靠性

D:进行迹象分析

答案：C

9.青春期的思维发展水平处于()

A:感知运动阶段

B:前运算阶段

C:具体运算阶段

D:形式运算阶段

答案：D

10.咨询师是否使用自我开放,一般应以()为准。

A:家属的要求

B:上级咨询师的指示

C:咨询师的主观感受

D:求助者的请求

答案：D

11.阳性强化法的做法是()

A:淡化目标行为

B:及时奖励目标行为

C:及时消退目标行为

D:忽视目标行为

答案：B

12.个体将不被社会所接受的冲动转化为社会赞许的行为,其所运营的防御机制是()

A:投射

B:反向形成

C:升华

D:合理化

答案：C

13.随波逐流,易受暗示的人,其意志品质缺乏()。分值

A:坚韧性

B:自觉性

C:自制性

D:果断性

答案：B

14.在柯尔伯格的道德发展理论中,服从和惩罚的道德定向阶段的儿童的特征是()

A:认为每个人都有自己的意图和需要

B:认识到必须尊重他人的想法和看法

C:对成人或规章采取服从的态度,以免受到惩罚

D:强调对法律和权威的服从

答案：C

15.小学阶段儿童概括能力发展的三个阶段依次为()

A:感知动作水平、前运算水平、具体运算水平

B:直观形象水平、具体形象水平、形象抽象水平

C:直观形象水平、形象抽象水平、初步本质抽象水平

D:表象水平、形象水平、抽象水平

答案：C

16.老年人的记忆衰退特点之一是识记和回忆()最难。

A:地点

B:姓氏

C:人像

D:动作

答案：B

17.心理动力学治疗师鼓励求助者讲述出任何浮现在大脑中的内容,其使用的技术是()。分

值1分

A:对移情的分析

B:解释

C:自由联想

D:释梦

答案：C

18.面谈技巧中最复杂的技术是()。

A:释义

B:指导

C:解释

D:面质

答案：C

19.在完成SDS测验时,要求被试者评定自己的实际感觉,其时间范围是最近()。

A:一年

B:二周

C:一月

D:一周

答案：D

20.会谈中对语言表达问题的理解错误的是()。

A:避免使用影响交流的方言

B:语速要适中

C:吐字要清楚

D:尽量使用专业术语

答案：D

21.根据《中国心理学会临床与咨询心理学工作伦理守则》的规定,心理咨询师与求助者建立恋爱关

系需要在结束咨询关系后()。

A:3年

B:6个月

C:1年

D:3个月

答案：A

22.发展性咨询对象是()的求助者

A:解决是否离婚问题

B:寻求职业生涯规划

C:确诊神经症

D:躁狂发作

答案：B

23.逆反期幼儿的行为表现是()

A:回避参与成人的生活活动

B:要求行为活动自主和实现自我意志

C:要求父母代替自己做事情

D:常顺从父母的意见做事情

答案：B

24.自我实现是()学派的咨询目标。

A:交互分析

B:人本主义

C:精神分析

D:行为主义

答案：B

25.关于爱情的描述,不正确的是()。分值

A:幼儿也有爱情

B:爱情具有浪漫色彩

C:爱情是人际吸引最强烈的形式

D:爱情是一种高级情感

答案：A

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