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黑龙江省恒山区历年《高等教育心理学》考试必背200题完整题库(夺冠).docxVIP

黑龙江省恒山区历年《高等教育心理学》考试必背200题完整题库(夺冠).docx

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专业《高等教育心理学》考试必背200题题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案!

黑龙江省恒山区历年《高等教育心理学》考试必背200题完整题库(夺冠)

第I部分单选题(100题)

1.根据弗洛伊德的理论,能感知外界刺激、了解周围环境,储存从外界获得的经验的是()。分

值1分

A:本我

B:超我

C:镜我

D:自我

答案:D

2.关于爱情的描述,不正确的是()。分值

A:幼儿也有爱情

B:爱情是一种高级情感

C:爱情是人际吸引最强烈的形式

D:爱情具有浪漫色彩

答案:A

3.个体将不被社会所接受的冲动转化为社会赞许的行为,其所运营的防御机制是()

A:投射

B:升华

C:反向形成

D:合理化

答案:B

4.咨询师不思进取、固步自封,不能有效保持其服务的专业水准,其违背了()原则。

A:公正

B:善行

C:责任

D:诚信

答案:C

5.在遇到鱼和熊掌不可兼得时所体验到的动机冲突属于()分值

A:双避式冲突

B:双重趋避式冲突

C:趋避式冲突

D:双趋式冲突

答案:D

6.积极关注的最终目的是()。

A:使咨询师深入了解求助者

B:让咨询师帮助求助者发现其优缺点

C:促进求助者的自我发现与潜能开发

D:使咨询师能够客观看待求助者

答案:C

7.下列说法中错误的是()。分值

A:人对目光很难做到随意控制

B:瞳孔的变化能反映个体的情绪变化

C:经过训练人能够较为自如的控制自己的面部表情

D:面部表情和实际的情绪状态一致

答案:D

8.根据霍兰德的观点,社会心理学的形成期是在()。分值

A:哲学思辨阶段

B:实证分析阶段

C:经验描述阶段

D:社会哲学阶段

答案:C

9.思维鸣响属于()

A:知觉障碍

B:思维内容障碍

C:感觉障碍

D:思维形式障碍

答案:A

10.象征性游戏又称为()

A:假装游戏

B:规则游戏

C:机能游戏

D:模仿游戏

答案:A

11.咨询过程中无论哪种类型的多话,均可利用()加提出新问题的方式处理。

A:内容反应技术

B:情感表达技术

C:内容表达技术

D:情感反应技术

答案:A

12.石灰在暗处看起来也比放在亮处的煤块亮,这是知觉的()。分值

A:选择性

B:理解性

C:恒常性

D:整体性

答案:C

13.有嫉妒妄想的人可表现为()

A:见到他人强于自己而生气

B:坚信配偶不忠

C:认为别人嫉妒自己

D:想象他人强于自己而生气

答案:B

14.人对突然的强大精神刺激的抵抗能力叫做()

A:心理自控力

B:心理活动强度

C:环境适应能力

D:心理活动耐受力

答案:B

15.外控型人格者,()

A:认为命运主宰人的生活

B:认为成功是个人努力的结果

C:遭遇压力事件后很少怨天尤人

D:体验到的压力强度较低

答案:A

16.MMPI第一版共有14个量表,不属于效度量表的是()。

A:D量表

B:F量表

C:L量表

D:Q量表

答案:A

17.心理咨询师与求助者之间的交往距离应该属于()距离。

A:个人

B:亲密

C:社交

D:公众

答案:C

18.回忆又称()分值

A:再认

B:识记

C:保持

D:再现

答案:D

19.弗洛伊德理论的“发展观点”是()的延伸。

A:适应观点

B:动力观点

C:结构观点

D:分区观点

答案:B

20.光环效应是一种()的现象。分值

A:先入为主

B:社会适应

C:信息干扰

D:以偏概全

答案:D

21.外界刺激停止作用后暂时保留一段时间的感觉形象叫()分值

A:对光适应

B:感觉对比

C:对暗适应

D:感觉后像

答案:D

22.合理情绪疗法的ABCDE理论中,A代表()

A:咨询的效果

B:对个体的不合理信念进行辩论

C:对事件的看法、解释及评价

D:诱发事件

答案:D

23.以下关于放松训练的叙述,错误的是()

A:放松训练是在心理学实验的基础上建立和发展起来的咨询和治疗方法

B:一个人的情绪反应包括主观体验、生理反应、表情三部分

C:放松训练是训练求助者能随意地把自己的全身肌肉放松

D:放松训练的基本假设是改变主观体验,生理反应也会随着改变

答案:D

24.“四面楚歌”可以用来形容()

A:继时性叠加压力

B:一般单一性生活压力

C:同时性叠加压力

D:破坏性压力

答案:C

25.孩子每次考试取得好成绩,父母就减少孩子做家务活的时间,这种做法属于()。

A:负强化

B:正惩罚

C:正强化

D:负惩罚

答案:A

26.成年期自我发展的最高水平是()

A:公平水平

B:整合水平

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